Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме

Согласные звуки в русском языке могут звучать как твёрдо, так и мягко. На этом уроке мы научимся различать мягкие и твёрдые согласные звуки, а также обозначать мягкость этих звуков на письме с помощью букв И, Е, Ё, Ю, Я и мягкого знака Ь. Мы выясним, какие согласные имеют пары по твёрдости и мягкости, а какие существуют только в одной форме.

 

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Если задуматься о том, что такое мягкое, на ум приходят предметы, такие как подушка или шарф, а твёрдые — камень или лёд. Однако в русском языке согласные звуки также могут быть мягкими или твёрдыми.

Звуки

Попробуйте произнести слова «кот» и «кит». Обратите внимание на первые согласные звуки. В слове «кит» язык приподнимается к нёбу, сужая проход для воздуха, что создаёт мягкое звучание. В то время как звук в слове «кот» остаётся твёрдым.

Звуки

 

Задание

Разделите овощи на две группы: в одну корзину положите те, в названиях которых слышны мягкие звуки, а в другую — с твёрдыми согласными:

  • Свёкла
  • Репа
  • Баклажан
  • Капуста
  • Лук
  • Помидор
  • Тыква
  • Огурец

Проверка: В первую корзину попадают свёкла (звук [в’]), репа (звук [р’]), помидор (звук [м’]), огурец (звук [р’]). Во вторую корзину — капуста, тыква, баклажан и лук.

Важно прислушиваться к звукам слов. Например, если произнести слово «нёс» с твёрдым первым звуком, получится совершенно другое слово — «нос».

 

Наблюдение за движением языка

Сравните пары слов:

  • ряд (звук [р’]) — рад (звук [р])
  • люк (звук [л’]) — лук (звук [л])
  • мял (звук [м’]) — мал (звук [м])

 

Запись звуков

Звуки можно записывать с помощью специальных значков. Музыкальные ноты обозначают звуки музыки, а звуки речи — буквы, которые помещаются в квадратные скобки для транскрипции. Чтобы отличать твёрдые и мягкие звуки, учёные используют специальный знак, напоминающий запятую, но расположенный сверху.

 

Парные и непарные согласные

Большинство согласных образует пары по мягкости и твёрдости:

  • [б] — [б’]
  • [в] — [в’]
  • [г] — [г’]
  • [д] — [д’]
  • [з] — [з’]
  • [к] — [к’]
  • [л] — [л’]
  • [м] — [м’]
  • [н] — [н’]
  • [п] — [п’]
  • [р] — [р’]

Некоторые согласные являются только твёрдыми или только мягкими:

  • Только твёрдые: [ж], [ш], [ц]
  • Только мягкие: [й’], [ч’], [щ’]

 

Задание

Укажите парные звуки:

  • [з] — ?,
  • [ж] — ?,
  • [р’] — ?,
  • [ч’] — ?,
  • [с’] — ?,
  • [л] — ?.

Проверка:

  • [з] — [з’],
  • [р’] — [р],
  • [с’] — [с],
  • [л] — [л’].

Звуки [ж] и [ч’] не имеют пар.

 

Обозначение мягкости на письме

На письме твёрдость согласных обозначается гласными А, О, У, Ы, Э, а мягкость — гласными Е, Ё, И, Ю, Я. Мягкий знак Ь используется для обозначения мягкости на конце слова или перед согласным.

 

Памятка по письму

  1. Если слышу твёрдый согласный, пишу после него буквы А, О, У, Ы, Э.
  2. Если слышу мягкий согласный перед гласным, обозначаю его мягкость буквами Е, Ё, И, Ю, Я.
  3. Если мягкий звук на конце слова или перед согласным — использую мягкий знак Ь.

Таким образом, мы узнали о различиях между мягкими и твёрдыми согласными звуками, а также о способах их обозначения на письме.

 

Рекомендуемая литература

  1. Русский язык: 1-й класс: учебник для общеобразоват. организаций / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. — М.: Просвещение, 2023.
  2. Русский язык. 1-й класс: учебник для общеобразоват. организаций / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. — М.: Просвещение, 2022.

 

Дополнительные ресурсы

  • Что такое твёрдые и мягкие согласные звуки и какие буквы нужны для их обозначения.
  • Твёрдые и мягкие согласные.

 

Домашнее задание

  1. Разделите звуки на две группы по твёрдости-мягкости: [н’], [с’], [к], [д’], [г], [ф’], [в], [н], [д], [ф].
  2. Выпишите слова, в которых все звуки мягкие: соль, лень, рысь, сено, нож, щука, чаща.
  3. Выпишите буквы, которые обозначают мягкость предыдущего согласного: а, я, о, ё, у, ю, э, е, и, ы.
  4. Выпишите буквы, которые могут обозначать парные по твёрдости-мягкости согласные звуки: б, з, ж, щ, л, с, ч.

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

5/5