Характеристическое свойство арифметической прогрессии
Тема урока: Характеристическое свойство арифметической прогрессии 🌟
Цели урока 🎯
Сегодня мы разберём характеристическое свойство арифметической прогрессии! 😄 Узнаем, как оно помогает определять, является ли последовательность арифметической, и как использовать это свойство в задачах. Это как найти секретный код, чтобы раскрыть тайну числового ряда! 🕵️♂️
Что такое арифметическая прогрессия? 🤔
Арифметическая прогрессия — это последовательность чисел, где каждое следующее число получается, если к предыдущему прибавить одно и то же число, называемое разностью прогрессии. Например:
2, 5, 8, 11… (разность = 3).
10, 7, 4, 1… (разность = -3).
Каждое число — это член прогрессии, и у него есть свой номер: 1-й член, 2-й член и так далее. 🔢
Характеристическое свойство арифметической прогрессии 🔍
Характеристическое свойство — это особое правило, которое помогает понять, является ли последовательность арифметической. Оно звучит так:
Если взять три последовательных члена прогрессии, то средний член равен полусумме двух соседних членов.
Простыми словами: если у нас есть числа a, b, c (идущие подряд), то для арифметической прогрессии верно:
b = (a + c) ÷ 2.
Пример: в прогрессии 1, 3, 5…
Возьмём три члена: 1, 3, 5.
Средний член = 3.
Полусумма соседних: (1 + 5) ÷ 2 = 6 ÷ 2 = 3.
Проверяем: 3 = 3. Условие выполнено! ✅
Это свойство работает для любых трёх подряд идущих членов арифметической прогрессии. 😎
Как использовать характеристическое свойство? 🛠️
Это свойство помогает:
Проверять, арифметическая ли прогрессия: если для любых трёх соседних членов средний равен полусумме двух других, то это арифметическая прогрессия.
Находить пропущенные члены: если известны два члена, можно вычислить средний.
Решать задачи: например, проверять последовательности или находить неизвестные числа.
Пример: дана последовательность 4, 7, 10, 13…
Берём 7, 10, 13.
Проверяем: 10 = (7 + 13) ÷ 2 = 20 ÷ 2 = 10. Верно! Это арифметическая прогрессия. 🎉
Если свойство не выполняется, последовательность не является арифметической. Например, в 1, 2, 4:
Средний член = 2.
Полусумма: (1 + 4) ÷ 2 = 5 ÷ 2 = 2.5. Не равно 2, значит, это не арифметическая прогрессия. 🚫
Зачем это нужно? 🧠
Характеристическое свойство помогает:
Быстро определять, арифметическая ли последовательность, без вычисления всех разностей.
Решать задачи, где нужно найти пропущенные числа, например, в ряду номеров домов: 5, 9, ?, 17… 🏠
Понимать закономерности в числах, которые встречаются в жизни, например, в расписании или накоплениях. 💸
Практика на уроке 📚
Мы будем:
Проверять последовательности на арифметическую прогрессию с помощью характеристического свойства.
Находить неизвестные члены, используя правило полусуммы.
Решать простые задачи.
Попробуем? 😄 Дана последовательность 2, 6, 10… Проверим: 6 = (2 + 10) ÷ 2 = 12 ÷ 2 = 6. Это арифметическая прогрессия! 🚀
Ответ: Берём три члена: 3, 7, 11. Проверяем: 7 = (3 + 11) ÷ 2 = 14 ÷ 2 = 7. Условие выполнено, это арифметическая прогрессия.
Ответ: Проверяем: 11 = (8 + 14) ÷ 2 = 22 ÷ 2 = 11. Свойство выполняется.
Ответ: Проверяем: 4 = (1 + 8) ÷ 2 = 9 ÷ 2 = 4.5. Не равно 4, значит, это не арифметическая прогрессия.
Оцените урок:
До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖
Посмотреть в Telegram