Часть 6. Выделение полного квадрата
Тема урока: Часть 6. Выделение полного квадрата
Цели урока
На этом уроке мы разберём, как выделять полный квадрат в алгебраических выражениях. Этот метод поможет упрощать выражения и решать уравнения, делая работу с алгеброй понятнее и интереснее.
Основные понятия
1. Что такое полный квадрат? 📝
Полный квадрат — это выражение вида (x + a)², которое при раскрытии даёт x² + 2ax + a². Например, (x + 3)² = x² + 6x + 9. Выделение полного квадрата — это процесс, когда мы преобразуем выражение, чтобы оно выглядело как квадрат суммы или разности.
2. Зачем выделять полный квадрат? 🧠
Этот метод нужен для:
Упрощения выражений, чтобы их было легче использовать.
Решения квадратных уравнений (это мы изучим позже).
Понимания структуры выражений. Это как сложить пазл в красивую картинку! 🧩
3. Как выделять полный квадрат? 🔧
Для выражения вида x² + bx + c делаем так:
Проверяем, что коэффициент при x² равен 1 (если нет, выносим его за скобки).
Берём половину коэффициента при x (то есть b/2), возводим в квадрат и добавляем/вычитаем, чтобы получить полный квадрат.
Преобразуем оставшуюся часть.
Пример: x² + 4x + 3.
Половина от 4 — это 2, квадрат 2 — это 4. Добавим и вычтем 4:
x² + 4x + 4 — 4 + 3 = (x + 2)² — 1. Готово!
План урока ⏰
Объяснение теории (10 минут): Учитель расскажет, что такое полный квадрат и как его выделять.
Примеры на доске (15 минут): Разберём примеры:
Выделить полный квадрат в x² + 6x + 5.
Преобразовать x² + 8x + 12.
Упростить x² — 10x + 20.
Самостоятельная работа (15 минут): Выполнение заданий в тетрадях с проверкой.
Обсуждение и вопросы (5 минут): Разбор ошибок и ответы на вопросы. 🙋♀️
Зачем это нужно? 🌟
Выделение полного квадрата — это полезный инструмент в алгебре! Он помогает решать сложные задачи, упрощать выражения и готовит к изучению квадратных уравнений. Это как научиться открывать замок правильным ключом! 🔍
Ответ: Половина от 6 — это 3, квадрат 3 — это 9. Преобразуем: x² + 6x + 7 = x² + 6x + 9 — 9 + 7 = (x + 3)² — 2.
Ответ: Половина от 8 — это 4, квадрат 4 — это 16. Преобразуем: x² + 8x + 10 = x² + 8x + 16 — 16 + 10 = (x + 4)² — 6.
Ответ: Половина от -4 — это -2, квадрат -2 — это 4. Преобразуем: x² — 4x + 1 = x² — 4x + 4 — 4 + 1 = (x — 2)² — 3.
Оцените урок:
До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖
Посмотреть в Telegram