Перемещение. Путь и траектория
Тема урока: Перемещение. Путь и траектория 📚
Цели урока 🎯
Понять, что такое траектория, путь и перемещение 🧠
Научиться различать скалярный путь и векторное перемещение 📏
Отработать вычисления на конкретных задачах ✍️
Основная часть урока 📝
1. Что такое траектория? 🤔
Траектория — это линия, вдоль которой движется тело. Иногда она видима: след самолёта в небе, лыжня на снегу. Чаще — воображаемая. По форме траектории движение делят на прямолинейное и криволинейное.
✨ Важно: форма траектории зависит от выбора системы отсчёта. У точки на колесе велосипеда относительно рамы траектория — окружность, а относительно дороги — сложная кривая.
2. Путь 📏
Путь — это длина траектории. Обозначается s, измеряется в метрах (м). Путь — скалярная величина: у него есть только числовое значение, направления нет. Пока тело движется, путь может только расти.
3. Перемещение — это вектор 🔍
Перемещение — это вектор, соединяющий начальное положение тела с конечным. У него есть и модуль (длина в метрах), и направление. Именно перемещение отвечает на вопрос «где тело окажется», а путь — «сколько оно намотало по дороге».
Модуль перемещения никогда не больше пути.
Они равны только при прямолинейном движении в одну сторону.
Если тело вернулось в исходную точку, перемещение равно нулю, а путь — нет.
4. Разбираем задачи ✏️
Пример 1. Пешеход прошёл 300 м на восток, затем 400 м на север. Найди путь и модуль перемещения.
Путь — сумма длин участков: s = 300 + 400 = 700 м.
Участки перпендикулярны, поэтому модуль перемещения находим по теореме Пифагора: √(300² + 400²) = √(90 000 + 160 000) = √250 000 = 500 м.
Ответ: путь 700 м, перемещение 500 м. Проверка: 500 меньше 700 — так и должно быть ✅
Пример 2. Бегун пробежал полный круг по стадиону радиусом R = 50 м (R — радиус круга).
Путь — длина окружности: s = 2πR ≈ 2·3,14·50 = 314 м.
Начальная и конечная точки совпадают, значит перемещение равно 0.
Ответ: путь 314 м, перемещение 0 м.
Пример 3. Тот же бегун пробежал только половину круга.
Путь — половина окружности: s = πR ≈ 3,14·50 = 157 м.
Конечная точка находится ровно напротив начальной, поэтому модуль перемещения равен диаметру: 2R = 100 м.
Ответ: путь 157 м, перемещение 100 м. Проверка: 100 меньше 157 ✅
Типичные ошибки ⚠️
❌ Путают путь и перемещение → ✅ Путь — длина всей линии движения, перемещение — вектор из старта прямо в финиш.
❌ Думают, что при движении перемещение не может быть нулевым → ✅ Может: круг по стадиону — путь 314 м, перемещение 0.
❌ Складывают перемещения на разных участках как обычные числа → ✅ Перемещения складывают как векторы: для перпендикулярных участков работает теорема Пифагора.
❌ Получают в ответе путь меньше модуля перемещения → ✅ Так не бывает: путь всегда больше или равен модулю перемещения — используй это для проверки.
Готовишься к контрольной? 🎓
Путаешь путь и перемещение перед проверочной? В онлайн-школе «Моя школа LS» живые уроки с учителем в малых группах: разберём векторы и прорешаем типовые задачи именно по твоим пробелам. Учим с 1 по 11 класс.
Мини-конспект 📋
Траектория — линия, по которой движется тело; её форма зависит от системы отсчёта.
Путь s — длина траектории, скаляр, измеряется в метрах.
Перемещение — вектор из начальной точки в конечную.
Модуль перемещения всегда меньше пути или равен ему.
Замкнутая траектория — перемещение равно нулю.
Перпендикулярные участки — модуль перемещения считаем по теореме Пифагора.
Зачем это нужно? 🚀
Навигатор показывает и длину маршрута (путь), и расстояние по прямой (модуль перемещения) 🗺
Фитнес-браслет считает именно путь — поэтому после пробежки по кругу он покажет километры, хотя ты вернулся домой 🏃
Дрон-курьер летит по прямой — его маршрут близок к перемещению, поэтому он быстрее машины 🚁
Перемещение — это вектор, направленный из начального положения тела в конечное. У него есть модуль (в метрах) и направление, и его модуль никогда не превышает пройденный путь.
- Путь: 6 + 8 = 14 км.
- Участки перпендикулярны, поэтому модуль перемещения: √(6² + 8²) = √(36 + 64) = √100 = 10 км.
- Ответ: путь 14 км, перемещение 10 км.
Только при прямолинейном движении в одном направлении, без разворотов. Любой поворот или возврат делает путь больше модуля перемещения.
Оцените урок:

