Строение клетки. Прокариоты и эукариоты
Тема урока: Строение клетки. Прокариоты и эукариоты 📚
Цели урока 🎯
Вспомнить клеточную теорию и строение мембраны 🧱
Выучить органоиды клетки и их функции 🔬
Научиться сравнивать прокариот и эукариот, клетки растений, животных, грибов ✅
Основная часть урока 📝
1. Клеточная теория и мембрана 🤔
Клеточная теория (Шлейден и Шванн, 1838–1839; дополнил Вирхов, 1858): все организмы состоят из клеток; клетка — единица строения и жизнедеятельности; новая клетка образуется только делением материнской.
Снаружи клетку ограничивает плазматическая мембрана — двойной слой фосфолипидов со встроенными белками. Её функции:
Барьерная и рецепторная — отделяет клетку от среды и распознаёт сигналы 🛡
Транспортная: диффузия и осмос идут без затрат энергии, активный транспорт — с затратой АТФ; фагоцитоз — захват твёрдых частиц, пиноцитоз — капель жидкости 🚚
2. Органоиды эукариотической клетки 🔬
Ядро хранит ДНК в виде хромосом, окружено двойной оболочкой с порами; в ядрышке собираются рибосомы. Остальные органоиды удобно делить по числу мембран.
Двумембранные: митохондрии — «энергетические станции», на складках-кристах синтезируется АТФ; пластиды — хлоропласты (фотосинтез), хромопласты (окраска), лейкопласты (запас) ⚡
Одномембранные: ЭПС — сеть каналов, шероховатая синтезирует белки, гладкая — липиды; аппарат Гольджи — упаковывает и выводит вещества; лизосомы — переваривают вещества и старые органоиды; вакуоли — хранят клеточный сок 📦
Немембранные: рибосомы — синтез белка; клеточный центр — образует веретено деления; цитоскелет — опора и движение 🧵
3. Прокариоты и эукариоты 🦠
Прокариоты — организмы без ядра (бактерии, цианобактерии). Эукариоты — с ядром (растения, животные, грибы). Сравнение:
Ядро → у прокариот нет, ДНК лежит в цитоплазме в зоне нуклеоида → у эукариот есть.
ДНК → одна кольцевая молекула, часто плюс мелкие кольца-плазмиды → линейные хромосомы в ядре.
Мембранные органоиды → нет; есть только рибосомы (мелкие) → есть все, рибосомы крупнее.
Клеточная стенка → из муреина → у растений целлюлоза, у грибов хитин, у животных нет.
Деление → простое деление надвое → митоз и мейоз; размер 1–10 мкм → 10–100 мкм.
Эукариотические клетки тоже различаются:
Растительная: целлюлозная стенка, пластиды, крупная вакуоль с клеточным соком, запас — крахмал 🌱
Животная: стенки и пластид нет, запас — гликоген, есть клеточный центр 🐾
Грибная: стенка из хитина, пластид нет, запас — гликоген 🍄
4. Разбираем задания ✅
Задание 1. Установи соответствие: а) синтез АТФ; б) синтез белка; в) переваривание органоидов; г) фотосинтез — и органоиды: 1) рибосома; 2) хлоропласт; 3) митохондрия; 4) лизосома.
АТФ образуется в митохондриях → а–3. Белок собирает рибосома → б–1.
Ферменты переваривания — в лизосоме → в–4. Фотосинтез — хлоропласт → г–2.
Ответ: 3142.
Задание 2. Определи клетку по описанию: клеточная стенка из хитина, хлоропластов нет, запасное вещество — гликоген.
Стенка есть — не животная; хитин вместо целлюлозы и нет пластид — не растительная.
Гликоген как запас — признак грибов и животных. Ответ: грибная клетка.
Типичные ошибки ⚠️
❌ Писать, что у прокариот нет рибосом. ✅ Рибосомы есть у всех; у прокариот нет только мембранных органоидов.
❌ Приписывать растениям стенку из хитина. ✅ Хитин — грибы, целлюлоза — растения, муреин — бактерии.
❌ Считать всех одноклеточных прокариотами. ✅ Амёба, инфузория, дрожжи имеют ядро — это эукариоты.
Хочешь понимать, а не зубрить? 🎓
Органоиды и сравнение прокариот с эукариотами — самая «тестовая» тема цитологии. В онлайн-школе «Моя школа LS» (1–11 класс) учитель на живом уроке в малой группе разбирает задания на соответствие до полной ясности.
Мини-конспект 📋
Мембрана: двойной слой фосфолипидов + белки; диффузия и осмос без энергии, активный транспорт — с АТФ.
Двумембранные: митохондрии, пластиды; одномембранные: ЭПС, Гольджи, лизосомы, вакуоли; немембранные: рибосомы, клеточный центр.
Прокариоты: нет ядра, кольцевая ДНК в нуклеоиде, нет мембранных органоидов, стенка из муреина, делятся надвое.
Растения: целлюлоза, пластиды, вакуоль, крахмал; животные: нет стенки, гликоген; грибы: хитин, гликоген.
Зачем это нужно? 🚀
Антибиотики бьют по муреиновой стенке и рибосомам бактерий, поэтому не вредят нашим клеткам 💊
Лизосомы разрушают старые органоиды — сбой этого механизма связывают со старением 🧓
Главное отличие — у прокариот нет оформленного ядра: кольцевая ДНК лежит прямо в цитоплазме. У них нет мембранных органоидов (митохондрий, ЭПС, аппарата Гольджи), рибосомы мелкие, клеточная стенка из муреина, а делятся они простым делением надвое. Эукариоты — растения, животные, грибы — имеют ядро с линейными хромосомами и полный набор органоидов.
- Клеточная стенка есть у растений, грибов и бактерий — животные отпадают.
- Хлоропласты есть только у растений: грибы и бактерии их не имеют.
- Крупная вакуоль с клеточным соком — тоже растительный признак. Ответ: растительная клетка.
Двумембранных всего два — митохондрии и пластиды (у них ещё и своя ДНК). Немембранных тоже мало: рибосомы, клеточный центр, цитоскелет. Всё остальное (ЭПС, аппарат Гольджи, лизосомы, вакуоли) — одномембранное. Запомни две короткие группы, а третью получишь «по остатку».
Оцените урок:
