Правописание союзов тоже, также, чтобы, зато

Тоже и то же, также и так же звучат одинаково, поэтому в диктанте ошибку выдаёт только смысл. Слитно пишутся союзы тоже, также, чтобы, зато. Их двойники состоят из двух слов и пишутся раздельно.

  • ❌ Я то же пойду в кино → ✅ Я тоже пойду в кино

  • ❌ Он повторил тоже самое → ✅ Он повторил то же самое

  • ❌ Сестра поёт также, как мама → ✅ Сестра поёт так же, как мама

  • ❌ Встал пораньше, что бы успеть → ✅ Встал пораньше, чтобы успеть

  • ❌ Билет дорогой, за то места удобные → ✅ Билет дорогой, зато места удобные

Тоже и также заменяются союзом и

Тоже и также — сочинительные соединительные союзы. Они присоединяют то, что добавляется к уже сказанному, и легко меняются на и: «Я тоже люблю зиму» = «И я люблю зиму», «Мы также купили сыр» = «Мы купили и сыр».

Между собой они тоже взаимозаменяемы: «Я тоже приду» = «Я также приду». А вот же из союза не выбросишь: в «Я то приду» пропало значение «и я», значит, тоже здесь одно слово.

Запятыми эти союзы не выделяются: «Я тоже был на концерте», «Мы также заехали к бабушке». Перед сочетанием «а также» запятая нужна: «Купи хлеб, а также молоко».

То же и так же проверяют словами самое и как

То же — указательное местоимение то и частица же. Рядом часто стоит «самое» или «что»: «Он сказал то же самое», «Я заказал то же, что и ты». Частицу можно убрать, и смысл почти не изменится: «Я заказал то, что и ты».

Так же — наречие так и частица же. После него часто идёт «как», а перед «как» ставится запятая: «Он рисует так же, как брат». Убираем же: «Он рисует так, как брат». Смысл на месте.

Сравни пару. «Он также умеет плавать» — у него есть ещё одно умение. «Он плавает так же, как брат» — плавают они одинаково.

Проверка умещается в одну строку. Убрал же — смысл на месте, пиши раздельно; пропало значение «и» — слитно.

Задание 1. Раскрой скобки. 1) Я (то)же люблю зимние каникулы. 2) У Маши в ответе получилось (то)же, что и у меня. 3) Брат играет в шахматы (так)же хорошо, как отец. 4) На экскурсию мы (так)же взяли фотоаппарат.

  1. В первом предложении меняем на и: «И я люблю зимние каникулы». Замена работает, это союз тоже.

  2. Во втором после слова стоит «что», и можно добавить «самое»: «то же самое, что и у меня». Это местоимение с частицей, пишем то же.

  3. В третьем дальше идёт «как», а без же смысл сохраняется: «так хорошо, как отец». Это наречие с частицей — так же.

  4. В четвёртом меняем на «и»: «мы взяли и фотоаппарат». Это союз также.

Ответ: тоже, то же, так же, также.

Чтобы пишется слитно, когда бы нельзя переставить

Чтобы — подчинительный союз. Чаще всего он выражает цель: «Я пришёл, чтобы помочь» — помощь и есть цель прихода. Ещё он присоединяет придаточное с просьбой или пожеланием: «Мама попросила, чтобы я позвонил».

Что бы — местоимение что и частица бы. Частицу можно переставить или убрать: «Что бы ты выбрал?» и «Что ты выбрал бы?» значат одно и то же. Рядом часто стоит ни, и тогда это тоже два слова: «Что бы ни случилось, звони».

Задание 2. Объясни, почему в первом предложении чтобы пишется слитно, а во втором что бы — раздельно. 1) Я записал номер, чтобы не забыть его. 2) Подумай, что бы ты взял в поход.

  1. В первом предложении убираем бы: «Я записал номер, что не забыть его». Предложение сломалось, значит, бы не самостоятельная частица.

  2. Задаём вопрос от сказуемого: записал (зачем?) — чтобы не забыть. Это союз цели, пишем слитно.

  3. Во втором переставляем бы: «Подумай, что ты взял бы в поход». Предложение живо, смысл тот же.

  4. Значит, что — местоимение, а бы — отдельная частица при глаголе: взял бы.

Ответ: в первом предложении чтобы — союз цели, слитно; во втором что бы — местоимение с частицей, раздельно.

Подготовка к контрольной и экзамену в малой группе

На живых онлайн-уроках «Моей школы LS» учитель в малой группе тренирует слитное и раздельное написание на текстах диктантов; занятия идут для 1–11 классов.

Записаться на онлайн-обучение →

Зато меняется на но, а за то отвечает на вопрос «за что»

Зато — противительный союз, синоним но: «Дорого, зато надёжно» = «Дорого, но надёжно». Запятая перед зато ставится по тому же правилу, что перед но. Зато может открывать и новое предложение: «Утром шёл дождь. Зато вечером выглянуло солнце».

За то — предлог за и указательное местоимение то. После него обычно идёт «что»: «Спасибо за то, что пришёл». К этим словам задаётся вопрос «за что?», а вместо них можно поставить существительное: «Спасибо за помощь».

Задание 3. Найди ошибки и исправь предложения. 1) Мы проиграли первый тайм, за то выиграли второй. 2) Учитель похвалил Диму зато, что он помог другу.

  1. В первом предложении ставим но: «Мы проиграли первый тайм, но выиграли второй». Смысл сохранился, значит, нужен союз зато, слитно.

  2. Во втором задаём вопрос: похвалил (за что?) — за то, что помог другу.

  3. Вместо «за то» подставляем существительное: «Учитель похвалил Диму за помощь другу». Подстановка удалась, значит, это предлог с местоимением. Пишем раздельно и ставим запятую перед что.

Ответ: «Мы проиграли первый тайм, зато выиграли второй». «Учитель похвалил Диму за то, что он помог другу».

Шпаргалка по четырём парам

  • Тоже, также = и; же не выбрасывается — слитно.

  • То же самое, то же, что — раздельно; же можно убрать.

  • Так же, как — раздельно; же можно убрать.

  • Чтобы — союз цели или просьбы; бы не переставишь.

  • Что бы — бы переставляется или убирается, рядом часто ни.

  • Зато = но; за то — вопрос «за что?», дальше обычно «что».

Тоже — союз, одно слово со значением «и»: «Я тоже приду» = «И я приду». То же — два слова, указательное местоимение то и частица же. Рядом с ним обычно стоит «самое» или «что»: «Он сказал то же самое».

Шаг первый: попробуй переставить бы — «что успеть бы на автобус». Смысл рушится. Шаг второй: задай вопрос от сказуемого — встал пораньше (зачем?). Это цель. Ответ: чтобы, слитно, это союз цели; перед ним запятая.

Можно. «Также в поход нужно взять фонарик»: здесь также значит «и ещё», это союз, и пишется он слитно. Запятая после него не ставится.

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

Оценка 5 из 5