Гласные буквы русского языка

Введение

Сегодня на нашем уроке мы поговорим о гласной букве, которая пришла к нам из сказочного музея. Встречайте нашу героиню:

Бабуся знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Дом её на курьих ножках,
Стоит на сказочных дорожках.

Это, конечно, Баба-Яга (рис. 1).

Путешествие в страну познания

Мы отправимся по сказочной дорожке в мир знаний. У нас есть три указателя: если пойдём налево, попадём к гласным звукам; направо — к гласным буквам; прямо — откроем тайны. Вы уже знаете, что в русском языке всего шесть гласных звуков: а, о, у, ы, и, э. Гласные могут быть ударными и безударными, и именно они помогают нам считать слоги в словах. Количество гласных соответствует количеству слогов. Мы уже много узнали о гласных звуках, поэтому сегодня отправимся в гости к буквам и узнаем всё о гласных буквах.

Гласные буквы

Представьте два домика, в которых живут знакомые вам гласные буквы. В первом домике — гласные, которые пишутся после твёрдых согласных: а, у, о, ы, э. Во втором домике живёт буква И, которая находится отдельно, так как она пишется после мягких согласных, чтобы показать их мягкость. Но в этом домике есть ещё четыре окошка — это значит, что не хватает некоторых букв. Давайте откроем секреты этих букв: е, ё, ю, я. Их называют йотированными гласными. Сегодня мы познакомимся с одной из них — буквой Я и звуками, которые она обозначает.

Характеристика звука [й′а]

На уроке мы узнаем, почему буквы Е, Ё, Ю, Я называют йотированными. Начнём с буквы Я.

Произнесите букву Я и обратите внимание на звук, который вы услышали. Удивлены? Слышится звук [а], но перед ним произносится короткий звук [й]. Поставьте ладони на шею и произнесите ещё раз — Я, чтобы это почувствовать.

Итак, Я состоит из двух звуков: согласного [й] и гласного [а]. Поэтому её называют йотированной. Прочитайте эти звуки в транскрипции:

[й′] [а]

Таким образом, буква Я обозначает на письме два звука. Это первая тайна. Запомните слова, начинающиеся с буквы и звука этого урока, из стихотворения:

Я однажды видел сам:
Як летал по небесам,
Ястреб плавал в океане,
Ягуар бежал от лани,
Ясень по полю ходил,
Язь в лесу грибы удил…
Я не вру, поверьте мне.
Я видал это во сне.

Виктор Лунин

Назовите слова, начинающиеся на букву Я, которые вы нашли в этом стихотворении: Як, Ястреб, Ягуар, Язь, Ясень, а также слово Я.

Знакомство с буквой Я

Рассмотрите печатные буквы Яя. Они различаются только размером (рис. 7).

Каждый должен знать, как правильно писать букву Я. Если повернуть букву Р и подложить под неё подпорку, получится буква Я, и наша семья букв станет больше (рис. 8).

Буква Я, буква Я,
С виду очень важная —
Толстый выпучит живот,
Ногу выставит вперёд.
Но узнал недавно я,
Что она последняя.

Куча яблок на прилавке…
И заметил я, друзья:
Если б яблоку две лапки,
Сразу б вышла буква Я (рис. 9).

Произносите не вдруг вы
Это слово — эту букву!
О себе рассказ начнёте,
Вот её и назовёте.

Я сказала про себя:
– Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит.
Гол! Закончен алфавит!

Чтобы лучше запомнить букву Я, вылепите её из пластилина или выложите из других материалов. Нарисуйте интересную картинку из этой буквы.

Буква Я может рассказать о многом.
Всем на свете буква Я
Доложить готова:
– А вы знаете, кто я?
Вы не знаете, кто я.
Я не только буква, Я —
Буква, слог и слово!

Проверим это и почитаем:

я
яр
я-ма
мой
мо-я
Ян
Ма-я
Ра-я
Я-на

Прочитайте слова, где Я — слог: я-ма, мо-я, Ма-я, Ра-я, Я-на.
Прочитайте слова, где Я — слово: я.

Буква Я нужна во всех словах, где она написана, потому что мы пишем и читаем буквы.

Посчитайте, сколько раз слово я встречается в шуточном стихотворении «Я да я»:

– Кто спешит к столу присесть?
– Я.
– Кто спешит варенье съесть?
– Я.
– А посуду мыть кто будет?
– Ты спроси об этом Люду.

Почему всё я да я!
Слово я встречается здесь четыре раза и два раза в названии стихотворения.

Прочитайте слова, записанные звуками в транскрипции:

[мал] – [м’ил] – [м’ал]

В слове мал звук [м] — твёрдый, а в словах мил и мял — мягкий. Запишем эти слова буквами:

мал – мил – мял

Мы знаем, что звук [и] показывает, что букву м нужно читать мягко. Но как же записать слово мял так, чтобы его не прочитали как мал? Откроем второй секрет буквы Я. Когда она стоит после согласных, то обозначает только один звук [а], но сама буква Я подсказывает, что предыдущая согласная читается мягко. В этом её работа похожа на работу буквы И. Теперь, зная вторую работу буквы Я, прочитайте слова:

Оля
Уля
Юля
Лиля
Ляля
няня

Слово няня написано не с заглавной буквы, в отличие от остальных слов, потому что это не имя. Найдите в словах все буквы мягких согласных звуков.

Учимся писать букву Я

Рассмотрите письменные буквы Яя (рис. 10). Сравните их с печатными буквами.

Теперь будем учиться писать заглавную букву Я. В ней два элемента. Начинаем писать букву чуть выше линии рабочей строки (рис. 11).

Слева направо прописываем закругление, касаясь нижней линии строки. Ведём плавную линию вверх, отклоняясь вправо. Не дойдя до дополнительной линейки, закругляем влево, опускаем полуовальную линию вниз, закругляем вправо, касаясь верхней линии рабочей строки. Закрываем овал и продолжаем плавную линию к дополнительной линейке. Вниз пишем прямую, не дойдя до нижней линии рабочей строки, закругляем вправо, касаясь её.

Попробуйте написать букву в воздухе. Напишите её обратной стороной ручки на ладошке.

Вот возможные ошибки при написании заглавной буквы Я: слишком большой или маленький овал; второй элемент буквы сильно отклонился вправо.

Если присмотреться, то можно заметить, что внутри буквы Я скрыты буквы Л и О.

Попробуйте написать букву в тетради самостоятельно. Помните о правильном наклоне тетради. Держите ручку правильно тремя пальцами, не наклоняясь слишком низко над тетрадью во время письма.

Учимся писать маленькую букву я

Теперь напишем маленькую букву я. Она отличается от заглавной только размером (рис. 12).

Порядок написания элементов и их направление при письме у маленькой буквы я такое же, как и у заглавной. Поэтому попробуйте написать её сами — сначала в воздухе, затем обратной стороной ручки на ладошке, и в тетради. Пишите аккуратно и красиво.

Соединение заглавной и маленькой буквы Я и я с другими буквами очень похоже на соединение букв Лл. Вспомните эти соединения и попробуйте написать их сами.

Закрепление материала

Сегодня на уроке вы познакомились с буквой Я, которая начинает такие имена, как Яна, Ярослав, Яша. Эта буква может обозначать два звука [й′а], за что и получила название йотированной гласной, и один звук [а], в этом случае она показывает мягкость согласного, который стоит перед ней. Я — последняя буква нашего алфавита (33). Борис Заходер написал интересную сказку о букве Я, которая заканчивается словами:

Буква Я всегда была
Всем и каждому мила,
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы Я.

Как вы думаете, «иметь своё мнение» (говорят «иметь своё Я») и «якать» — это одно и то же? Подумайте об этом.

Учитесь так, чтобы знать всё от А до Я. Это выражение означает знать всё очень хорошо, от начала до конца.

Домашнее задание

1. Потренируйтесь в написании буквы Я. Напишите печатные и прописные буквы Яя (большие и маленькие).
2. Сочините рассказ, начав его так:
   Я хожу…
   Я люблю…
   Я занимаюсь…
   Я хотел (-а) бы…
3. Сосчитайте, сколько букв Я вы видите на рисунке.