Две задачи на построение

Тема урока: Две задачи на построение

На сегодняшнем уроке геометрии для 7 класса мы сосредоточимся на практическом применении навыков построения с помощью циркуля и линейки, решая две конкретные задачи. Эти задачи помогут нам закрепить умение работать с геометрическими инструментами и понять, как создавать фигуры с заданными условиями.

Мы разберём две задачи: построение треугольника по трём сторонам и построение перпендикуляра к прямой через точку, не лежащую на ней. Эти построения — основа геометрических навыков, которые пригодятся для решения более сложных задач. Погрузимся в увлекательную геометрическую практику!

 

Что такое геометрические построения? 😊

Геометрические построения — это создание фигур с помощью только циркуля и линейки. Циркуль используется для рисования окружностей и отложения равных расстояний, а линейка — для проведения прямых линий между точками. Эти инструменты позволяют нам строить треугольники, перпендикуляры, углы и другие элементы с высокой точностью, как настоящие геометры! 🧩

 

Первая задача: Построение треугольника по трём сторонам

Задача: Построить треугольник со сторонами 4 см, 5 см и 6 см.
Шаги построения:

  1. Проверьте неравенство треугольника: 4 + 5 > 6 (9 > 6), 4 + 6 > 5 (10 > 5), 5 + 6 > 4 (11 > 4) — можно строить!

  2. Нарисуйте отрезок длиной 4 см (первая сторона).

  3. С помощью циркуля отложите дугу радиусом 5 см от одного конца отрезка и дугу радиусом 6 см от другого конца.

  4. Точка пересечения дуг — третья вершина треугольника. Соедините её с концами отрезка линейкой.
    Результат: Треугольник построен! Это как собрать фигуру из трёх идеально подобранных кусочков! 🪄

 

Вторая задача: Построение перпендикуляра через точку, не лежащую на прямой 🧐

Задача: Дана прямая и точка, не лежащая на ней. Построить перпендикуляр из этой точки к прямой.
Шаги построения:

  1. Поставьте циркуль в заданную точку и нарисуйте дугу, которая пересечёт прямую в двух местах (точки A и B).

  2. Из точек A и B проведите дуги с одинаковым радиусом (большим, чем половина расстояния между A и B), чтобы они пересеклись внутри или вне прямой.

  3. Соедините заданную точку с точкой пересечения дуг линейкой — это перпендикуляр.
    Результат: Вы построили прямую, которая образует угол 90 градусов с данной прямой! ✅

 

Зачем это нужно? 🚀

Эти задачи на построение помогают:

  • Развивать точность. Работа с циркулем и линейкой учит аккуратности.

  • Понимать геометрию. Построения показывают, как связаны стороны, углы и другие элементы.

  • Применять в жизни. Такие навыки используют архитекторы и инженеры для создания чертежей и проектов. 🏗️

 

Интересный факт 🌟

Древние греки решали задачи на построение только с циркулем и линейкой, считая это чистой геометрией! Они могли построить сложные фигуры, такие как правильные многоугольники, используя только эти два инструмента. Это как создавать шедевры с минимальным набором средств! 🪚

Ответ: Проверяем неравенство треугольника: 3 + 3 = 6 < 7. Одно условие не выполняется, значит, треугольник построить нельзя. ❌

Ответ: Поставить циркуль в заданную точку и нарисовать дугу, которая пересечёт прямую в двух местах. 😊

Ответ: Циркуль (для отложения длин сторон) и линейка (для соединения точек). 😄

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

5/5
🚀 Атлас новых профессий будущего

До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖

Посмотреть в Telegram