Единственное и множественное число имени прилагательного

Привет, дружок! Сегодня узнаем, как слова рассказывают про один предмет или много предметов

Посмотри вокруг. Ты видишь разные вещи. Мы можем их описать красивыми словами.

Например: красная машинка, синий мяч, жёлтое солнце.

Слова «красная», «синий», «жёлтое» — это слова-описания. Они рассказывают, какие предметы.

Один предмет — одно слово-описание

Когда мы говорим про один предмет, слово-описание тоже одно:

маленький котёнок

сладкая конфета

новое платье

Много предметов — слова-описания тоже меняются

А когда предметов много, слова-описания становятся другими:

маленькие котята

сладкие конфеты

новые платья

Запомни правило:

Один предмет — слово-описание одно

Много предметов — слово-описание меняется

Потренируемся вместе!

Давай поиграем. Я скажу про один предмет, а ты подумай, как будет про много:

Один: большой слон

Много: больш… слоны

Правильно: большие слоны!

Одна: красивая бабочка

Много: красив… бабочки

Правильно: красивые бабочки!

Ещё примеры из жизни

В игрушках

мягкий мишка → мягкие мишки

яркая кукла → яркие куклы

В еде

вкусное яблоко → вкусные яблоки

сочный апельсин → сочные апельсины

В школе

цветной карандаш → цветные карандаши

чистая тетрадь → чистые тетради

Секрет успеха:

Слушай внимательно: один предмет или много?

И слово-описание подбирай правильно!

Проверь себя

Как правильно: «красивый цветы» или «красивые цветы»?

Правильно: красивые цветы

Цветы — это много, поэтому слово-описание тоже должно быть «много» — красивые!

Какое слово подойдёт: «Весёл… дети играют»?

Правильно: весёлые

Дети — это много детей, поэтому говорим «весёлые дети»!

Что изменится в словах: «синяя ручка» → «синие …»?

Правильно: синие ручки

Поменялись и предмет (ручка → ручки), и слово-описание (синяя → синие)!

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

Оценка 5 из 5