Преимущества
Современный урок
Использование интерактивных досок, современных технологий и разнообразных видов уроков способствуют лучшему усвоению программ
Моя школа LS - ваш ребенок в центре внимания
Мы создаем синергию между индивидуальными интересами детей и образовательным процессом.
Индивидуальный план обучения
Мы используем современные образовательные технологии, чтобы каждый ребенок мог раскрыть свой потенциал.
Семейная атмосфера
Ученики чувствуют себя как дома благодаря уютной и поддерживающей атмосфере школы.
Учебный процесс
Учебный процесс в “Моей школе” выстроен следующим образом.
Преимущества
Безопасность
Все помещения школы оборудованы системами видеонаблюдения, что обеспечивает безопасность учеников и педагогов. Администраторы в течение всего учебного дня находятся на связи: отвечают на вопросы родителей, а также оперативно информируют об изменениях в учебном процессе, самочувствию и поведению ребенка в школе и тд.
Преимущества
Чуткий педагогический состав
Активные профессиональные педагоги находят подход к каждому ученику, поощряют вопросы по теме и рады всегда помочь с разбором непонятных заданий.
Не судим об ученике по его оценкам. Отношение педагогов и администрации с учениками выстраивается на взаимоуважении, а диалог педагогов с учениками выстраивается на доверительной позиции «на равных», а не «сверху вниз».
Преимущества
Среда для обучения со взаимоуважением
Комфортный психологический климат в сочетании со школьными правилами и правилами дисциплины, за соблюдением которых администрация школы следит с большим вниманием. При лояльной и дружественной обстановке в школе очень важно, чтобы основные школьные правила соблюдались всеми без исключения. Это поддерживает порядок в школе, способствует повышению успеваемости и социализации.
Преимущества
Благоприятная атмосфера для всестороннего развития
Учащиеся могут развивать свои интересы и увлечения в свободное время в школе, во внеурочное время в школьном пространстве. Благодаря сочетанию учебного процесса и творчества в школе, каждый ребенок раскрывает свои таланты и добивается успеха в выбранной области.
Учебный процесс
филиалов в городе Москва
Гибридное обучение. Мы сочетаем подачу классической школы и самостоятельное изучение, когда ученик отрабатывает и осваивает материал, используя навыки из школьной учебной программы.
В Моей Школе LS нет заданий на дом, весь изученный материал отрабатываем и закрепляем в школе. Творческие работы, поделки, композиции также выполняют сами ученики. Нам важна именно работа ребенка, а не родителя.
Сочетаем различные образовательные методики в обучении и делаем уроки интересными. У нас есть уроки открытых мыслей, уроки-путешествия, уроки-экскурсии и другие исследовательские и игровые форматы. Такой подход помогает переключать мышление в зависимости от формата урока и не дает заскучать.
Гибридное обучение. Мы сочетаем подачу классической школы и самостоятельное изучение, когда ученик отрабатывает и осваивает материал, используя навыки из школьной учебной программы.
В Моей Школе LS нет заданий на дом, весь изученный материал отрабатываем и закрепляем в школе. Творческие работы, поделки, композиции также выполняют сами ученики. Нам важна именно работа ребенка, а не родителя.
Сочетаем различные образовательные методики в обучении и делаем уроки интересными. У нас есть уроки открытых мыслей, уроки-путешествия, уроки-экскурсии и другие исследовательские и игровые форматы. Такой подход помогает переключать мышление в зависимости от формата урока и не дает заскучать.
Мы создаем индивидуальный план обучения для каждого ученика. Он включает весь материал школьной программы, но делает акцент на сильные стороны ребенка, которые определяет на собеседовании психолог.
Наш подход к обучению заключается в использовании различных образовательных методик:
1. Проектный метод обучения
2. Кейс-стади
3. Ролевые и деловые игры
4. Метод интеллект-карт
5. Тематические обсуждения.
Мы создаем индивидуальный план обучения для каждого ученика. Он включает весь материал школьной программы, но делает акцент на сильные стороны ребенка, которые определяет на собеседовании психолог.
Наш подход к обучению заключается в использовании различных образовательных методик:
1. Проектный метод обучения
2. Кейс-стади
3. Ролевые и деловые игры
4. Метод интеллект-карт
5. Тематические обсуждения.
Для каждого ученика мы составляем индивидуальный план обучения. Он зависит от выбора экзаменационных предметов, и помогает уделить внимание поставленным целям и сосредоточиться на важном.
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, внутренним экзаменам ВУЗов, входит в академическую программу. Это освобождает время после учебы, что делает подготовку более емкой и целенаправленной, а также позволяет восстанавливать ресурс и отдыхать без ущерба учебе.
Для каждого ученика мы составляем индивидуальный план обучения. Он зависит от выбора экзаменационных предметов, и помогает уделить внимание поставленным целям и сосредоточиться на важном.
Для каждого ученика мы составляем индивидуальный план обучения. Он зависит от выбора экзаменационных предметов, и помогает уделить внимание поставленным целям и сосредоточиться на важном.
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, внутренним экзаменам ВУЗов, входит в академическую программу. Это освобождает время после учебы, что делает подготовку более емкой и целенаправленной, а также позволяет восстанавливать ресурс и отдыхать без ущерба учебе.
Для каждого ученика мы составляем индивидуальный план обучения. Он зависит от выбора экзаменационных предметов, и помогает уделить внимание поставленным целям и сосредоточиться на важном.
Познакомьтесь с нашим руководящим составом
Педагогический состав из высококвалифицированных
специалистов с многолетним опытом работы в сфере образования.
Директор в Моей Школе в Геленджике, стаж работы более 30 лет
Заместитель директора в Моей Школе, стаж работы более 25 лет
Завуч в Моей Школе, стаж работы более 7 лет
Управляющая в Моей Школе, стаж работы более 12 лет
Управляющая в Моей Школе, стаж работы более 9-ти лет
Преподаватель русского языка и литературы, стаж работы более 6 лет
Преподаватель английского языка, стаж работы более 4 лет
Преподаватель географии, стаж работы более 8 лет
Преподаватель немецкого языка, стаж работы более 30 лет
Учитель начальных классов, стаж работы более 5 лет
Препадователь химии, стаж работы более 18 лет
Этапы отбора педагогов
Отбираем кандидатов по резюме
Каждый кандидат проходи отбор по резюме.
Проводим Zoom-интервью
Каждого кандидата мы интервьюируем в рамках Zoom-интервью.
Проводим собеседование: тестируем кандидата, обсуждаем детали сотрудничества
Мы проводим личное собеседование перед приемом на работу.
Обучение и адаптация на испытательном сроке
Каждый кандидат проходит адаптационный период и проходит обучение
Контроль качества работы педагогов
Компетенция
Один раз в год педагог подтверждает компетенции по предмету
Регулярная оценка
Завучи и кураторы регулярно оценивают качество подготовки к урокам и их проведение
Обратная связь
Собираем обратную связь от учеников и родителей
Этапы поступления
Как поступить в Мою школу
Знакомство со школой начинается с личной встречи родителей и будущего ученика с директором (или завучем), который проводит для гостей экскурсию по школе.
После встречи директор (или завуч) изучает психо-эмоциональное состояние будущего ученика и то, совпадают ли взгляды родителей и школы на обучение ребенка. Важно, чтобы дома и в школе подход к обучению был одинаковым, это помогает ребенку легче адаптироваться в коллективе и раскрыть себя, а также снижает вероятность конфликтов как в школе, так и в семье. Директор и завуч имеют психологическое образование.
После знакомства, ученик проходит письменное тестирование по трем предметам: русскому языку, английскому и математике (2-11 класс), это нужно для определения текущего уровня знаний по основным предметам.
Результат тестирования не играет главную роль в принятии решения о зачислении ученика в школу, он помогает в дальнейшем выстраивании процесса обучения
В период с сентября по май при желании ученик может «попробовать» наш формат обучения на комфортных условиях.
Есть два варианта это сделать: два учебных дня бесплатно или учебная неделя по стоимости ¼ от месячного тарифа.
Для ребенка такой формат — это способ максимально погрузиться в атмосферу школы, чтобы примерить на себя процесс обучения и самому принять решение о поступлении в Мою школу LS.
Мы постоянно принимаем учеников.
Вы можете перевести ребенка из другой школы во время учебного года, либо поступить в Мою школу LS перед началом учебного года. Процесс приема учеников у нас такой же, как и в любой государственной школе.
Наши филиалы в городе Москва
Гостиный двор
улица Ильинка, 4, Москва
Арбатская
Трубниковский переулок, 32, Москва
Бутово
Старобитцевская улица, 15к1, Москва
Наши филиалы в городе Москва
Гостиный двор
улица Ильинка, 4, Москва
Арбатская
Трубниковский переулок, 32, Москва
Бутово
Старобитцевская улица, 15к1, Москва
О нас говорят отзывы людей, которые
нам доверились
Елена
Анна
Ираклий
Лариса
Юлия
Вы можете оставить свои контактные данные и мы обязательно свяжемся с вами!
Для этого заполните свои контактные
данные в поля ниже и отправьте.
Директор в Моей Школе в Геленджике
Образование:
«Курский государственный педагогический институт». 1990 год.
Учитель математики средней школы.
Опыт работы: более 30 лет.
Дополнительные успехи:
Кандидат педагогических наук. 2005 год.
Кандидатская диссертация на тему «Методическая система опережающего обучения математике на основе синергетического подхода».
В Моей школе считаю важным, чтобы ученики чувствовали себя сопричастными к тому, что происходит в школе и были уверены в том, что они способны решить учебные задачи.
В своей работе считаю главным умение слушать детей, учителей, родителей, стремлюсь найти точки соприкосновения, в диалоге ищу способ решения возникших проблем.
Кредо Валерии Владимировны:
Верю в ученика: в его способности превзойти самого себя, в его возможность найти своего учителя и стать ЧЕЛОВЕКОМ!