Характеристическое свойство арифметической прогрессии

 

Тема урока: Характеристическое свойство арифметической прогрессии 🌟

 

Цели урока 🎯

Сегодня мы разберём характеристическое свойство арифметической прогрессии! 😄 Узнаем, как оно помогает определять, является ли последовательность арифметической, и как использовать это свойство в задачах. Это как найти секретный код, чтобы раскрыть тайну числового ряда! 🕵️‍♂️

 

Что такое арифметическая прогрессия? 🤔

Арифметическая прогрессия — это последовательность чисел, где каждое следующее число получается, если к предыдущему прибавить одно и то же число, называемое разностью прогрессии. Например:

  • 2, 5, 8, 11… (разность = 3).

  • 10, 7, 4, 1… (разность = -3).

Каждое число — это член прогрессии, и у него есть свой номер: 1-й член, 2-й член и так далее. 🔢

 

Характеристическое свойство арифметической прогрессии 🔍

Характеристическое свойство — это особое правило, которое помогает понять, является ли последовательность арифметической. Оно звучит так:
Если взять три последовательных члена прогрессии, то средний член равен полусумме двух соседних членов.

Простыми словами: если у нас есть числа a, b, c (идущие подряд), то для арифметической прогрессии верно:
b = (a + c) ÷ 2.

Пример: в прогрессии 1, 3, 5…

  • Возьмём три члена: 1, 3, 5.

  • Средний член = 3.

  • Полусумма соседних: (1 + 5) ÷ 2 = 6 ÷ 2 = 3.

  • Проверяем: 3 = 3. Условие выполнено! ✅

Это свойство работает для любых трёх подряд идущих членов арифметической прогрессии. 😎

 

Как использовать характеристическое свойство? 🛠️

Это свойство помогает:

  • Проверять, арифметическая ли прогрессия: если для любых трёх соседних членов средний равен полусумме двух других, то это арифметическая прогрессия.

  • Находить пропущенные члены: если известны два члена, можно вычислить средний.

  • Решать задачи: например, проверять последовательности или находить неизвестные числа.

Пример: дана последовательность 4, 7, 10, 13…

  • Берём 7, 10, 13.

  • Проверяем: 10 = (7 + 13) ÷ 2 = 20 ÷ 2 = 10. Верно! Это арифметическая прогрессия. 🎉

Если свойство не выполняется, последовательность не является арифметической. Например, в 1, 2, 4:

  • Средний член = 2.

  • Полусумма: (1 + 4) ÷ 2 = 5 ÷ 2 = 2.5. Не равно 2, значит, это не арифметическая прогрессия. 🚫

 

Зачем это нужно? 🧠

Характеристическое свойство помогает:

  • Быстро определять, арифметическая ли последовательность, без вычисления всех разностей.

  • Решать задачи, где нужно найти пропущенные числа, например, в ряду номеров домов: 5, 9, ?, 17… 🏠

  • Понимать закономерности в числах, которые встречаются в жизни, например, в расписании или накоплениях. 💸

 

Практика на уроке 📚

Мы будем:

  • Проверять последовательности на арифметическую прогрессию с помощью характеристического свойства.

  • Находить неизвестные члены, используя правило полусуммы.

  • Решать простые задачи.

Попробуем? 😄 Дана последовательность 2, 6, 10… Проверим: 6 = (2 + 10) ÷ 2 = 12 ÷ 2 = 6. Это арифметическая прогрессия! 🚀

Ответ: Берём три члена: 3, 7, 11. Проверяем: 7 = (3 + 11) ÷ 2 = 14 ÷ 2 = 7. Условие выполнено, это арифметическая прогрессия.

Ответ: Проверяем: 4 = (1 + 8) ÷ 2 = 9 ÷ 2 = 4.5. Не равно 4, значит, это не арифметическая прогрессия.

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

5/5
🚀 Атлас новых профессий будущего

До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖

Посмотреть в Telegram