Главная > Понятие о временных формах глагола. Изменение глаголов по временам
Понятие о временных формах глагола. Изменение глаголов по временам
Введение Тема урока: «Понимание временных форм глагола. Изменение глаголов по временам».
На уроке мы обсудим, как глаголы могут изменяться по временам. Мы часто задаём вопросы друг другу, связанные с временем: «Что ты сейчас делаешь? Что ты делала вчера? Что ты будешь делать завтра?»
Знакомство с значениями времён
На картинке изображены дети, разговаривающие по телефону. (см. рис. 1)
Рис. 1. Значение времён
Когда мы говорим о действии, происходящем в момент разговора, мы используем настоящее время. Примеры: «Что делает?» — слушает, говорит.
Когда речь идёт о действии, которое происходило до того, как начался разговор, используется прошедшее время. Примеры: «Что делал?» — слушал, говорил.
Когда мы говорим о действии, которое произойдёт после момента разговора, используется будущее время. Примеры: «Что будет делать?» — будет слушать, будет говорить.
Объяснение названий времён
Форма настоящего времени указывает на то, что действие происходит в настоящий момент. Форма прошедшего времени обозначает, что действие уже произошло в прошлом. Форма будущего времени указывает на действия, которые произойдут в будущем.
Пример изменения глаголов по временам:
Соловей:
- Что делает сейчас? — поёт.
- Что делал раньше? — пел.
- Что будет делать? — будет петь.
Художник:
- Что делает сейчас? — рисует.
- Что делал раньше? — рисовал.
- Что будет делать? — будет рисовать.
Дети:
- Что делают сейчас? — читают.
- Что делали раньше? — читали.
- Что будут делать? — будут читать.
Поиск глаголов в стихотворении
Апрель.
Долго шла весна тайком
От ветров и стужи,
А сегодня — прямиком
Шлёпает по лужам.
Гонит талые снега
С гомоном и звоном,
Будет выстилать луга
Бархатом зелёным. (Л. Аким)
- Действие до момента речи: (что делала?) шла (прошедшее время).
- Действие в момент речи: (что делает?) шлёпает, гонит (настоящее время).
- Действие после момента речи: (что будет делать?) будет выстилать (будущее время).
Приметы времён
Глаголы каждого времени имеют свои характерные признаки. Рассмотрим, как отличать их.
Глаголы прошедшего времени часто имеют суффикс -л в вопросах:
- Что делал? — пел, работал.
Глаголы настоящего времени в единственном числе:
- Что делаю? — делаю.
- Что делаешь? — делаешь.
- Что делает? — делает.
Во множественном числе:
- Что делаем? — делаем.
- Что делаете? — делаете.
- Что делают? — делают.
Глаголы будущего времени:
- Что сделаю? — сделаю.
- Что сделаешь? — сделаешь.
- Что сделает? — сделает.
Определяем время глаголов в тексте
Дождливый летний день. В лесу земля жадно впитывает влагу. Деревья покрылись дождевыми каплями. Они сыплются на землю при каждом движении. После дождя скоро выглянет солнце. Лес будет ярко зеленеть и будет гореть алмазными искрами. (По Д. Мамину-Сибиряку)
- Впитывает — что делает? (настоящее время)
- Покрылись — что сделали? (прошедшее время, суффикс -л)
- Сыплются — что делают? (настоящее время)
- Выглянет — что сделает? (будущее время, простая форма)
- Будет зеленеть — что будет делать? (будущее время, сложная форма)
- Будет гореть — что будет делать? (будущее время, сложная форма)
Будущее время: простая и сложная форма
В русском языке существует два вида будущего времени. Один — для глаголов, отвечающих на вопрос «что делать?» и второй — для тех, что отвечают на вопрос «что сделает?».
Сложная форма будущего времени состоит из двух слов: буду (будем…) и неопределённой формы глагола. Примеры: «что будет делать?» — будет зеленеть, будет гореть.
Простая форма будущего времени состоит из одного слова. Примеры: «что сделает?» — выглянет, принесёт.
Пример из стихотворения:
Будем, ребята, беречь доброту.
Будем, ребята, беречь красоту.
Будем дерзать, будем творить,
Будем дружбой своей дорожить. (В. Викторов)
Здесь все глаголы — в сложной форме будущего времени: будем беречь, будем дерзать, будем творить, будем дорожить.
Глаголы будущего времени в тексте
Ёж осенью ложится спать. Найдёт колючий кучку опавших листьев, принесёт травы, веточек. Залезет внутрь и будет ёрзать. Потом свернётся в колючий клубок и будет спать. (По А. Лавровой)
- Ложится — что делает? (настоящее время)
- Спать — что делать? (неопределённая форма)
- Найдёт — что сделает? (простая форма будущего времени)
- Принесёт — что сделает? (простая форма будущего времени)
- Залезет — что сделает? (простая форма будущего времени)
- Будет ёрзать — что будет делать? (сложная форма будущего времени)
- Свернётся — что сделает? (простая форма будущего времени)
- Будет спать — что будет делать? (сложная форма будущего времени)
Орфография в окончаниях глаголов
Обратите внимание на глаголы, отвечающие на вопросы:
- Что делаешь? — окончания -ешь, -ёшь, -ишь требуют написания Ь в конце.
- Что сделаешь? — такие глаголы имеют окончания -ешь, -ёшь, -ишь, также с Ь в окончании.
Проверь себя
Текст:
Скрипач — кузнечик.
А он с рассвета до рассвета
Играл на скрипке песню лета.
И пела скрипка вместе с ветром
О солнышке, большом и светлом;
О том, что дни бегут за днями;
О том, что мы взрослеем с вами. (Дж. Чиарди)
- Играл — что делал? (прошедшее время)
- Пела — что делала? (прошедшее время)
- Бегут — что делают? (настоящее время)
- Взрослеем — что делаем? (настоящее время)
Заключение
На уроке мы узнали, как глаголы изменяются по временам.
- Настоящее время описывает действия, происходящие в момент речи (что делает?).
- Прошедшее время указывает на действия, завершённые в прошлом (что делал?).
- Будущее время выражает действия, которые произойдут в будущем (что будет делать?). Сложная форма будущего времени состоит из двух слов: будет и неопределённой формы глагола, а простая форма будущего времени — из одного слова.
Список рекомендованной литературы:
- М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко. «К тайнам нашего языка». Русский язык: Учебник. 3 класс: в 2-х частях. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010 год.
- Т. В. Корешкова.
Оцените урок: