Главная > Круговые диаграммы | Математика | 5 класс
Круговые диаграммы
На этом уроке мы рассмотрим, что такое диаграмма, узнаем, чем отличается круговая диаграмма от столбчатой, а также научимся сами представлять данные в виде таблицы и строить по ним диаграммы.
Круговая диаграмма на примере площадей океанов
Площади 4-х океанов равны. (Рис. 1.)

Рис. 1. Площади 4-х океанов
Очень тяжело усваиваемая информация.
Теперь посмотрим, какую часть от общей океанской поверхности занимает каждый океан (Рис. 2).

Рис. 2. Часть занимаемой поверхности каждого океана
Уже проще.
А теперь посмотрим на круговую диаграмму (Рис. 3).

Рис. 3. Круговая диаграмма
Все стало очень хорошо видно.
· Тихий океан равен по площади всем остальным вместе взятым, он – половина всей океанской воды.
· Индийский и Северный ледовитый вместе чуть меньше Атлантического.
С помощью зрения человек получает около 80 % всей информации, 15 % – через слух, остальное приходится на все оставшиеся органы чувств.
Поэтому ему и удобно получать информацию через иллюстрации, графики, диаграммы (Рис. 4).

Рис. 4. Круговая диаграмма
Диаграммы не дают новой информации. Вся информация уже содержалась в числах.
Диаграмма нужна, чтобы представить информацию в более удобном для восприятия виде.
Отличие круговой диаграммы от столбчатой
Вот снова наша круговая диаграмма. Добавим еще и столбчатую. Сравним их. (Рис. 5.)
![]() | ![]() |
Рис. 5. Круговая и столбчатая диаграмма
На круговой диаграмме мы видим сумму, полное количество. Это целый круг. В данном случае – площадь мирового океана (всех океанов). А каждая величина по отдельности – это часть круга, сектор. Каждая имеет свой цвет. И мы сразу видим, какой вклад в целое вносит каждая величина. Видим ее долю. Круговая диаграмма для этого и нужна – сравнить доли нескольких величин.
На столбчатой диаграмме не видно количества целиком. Зато на ней хорошо видно самое большое значение и самое маленькое. На ней удобно сравнивать два соседних значения – например Атлантический и Индийский океаны.
Осталось научиться строить круговые диаграммы.
Построение круговой диаграммы
Построим круговую диаграмму, которую видели в начале урока. Про океаны.
Для начала нам нужна таблица с данными.
Океан | Площадь | Ед. Измерения |
Атлантический | 93 | млн кв. км |
Индийский | 75 | млн кв. км |
Тихий | 179 | млн кв. км |
Северный Ледовитый | 13 | млн кв. км |
Необходимо, чтобы единицы измерения были одинаковые. У нас так и есть. Больше они нам не понадобятся.
Далее необходимо посчитать суммарную площадь.
Круг тоже 360 градусов, и надо распределить 4 площади пропорционально. Нам даже ни придется ничего считать.
Чертим окружность, будущую диаграмму ( Рис. 7).
1. Найдем, сколько градусов будет занимать сектор Тихого океана.
Он должен занимать такую же часть круга, какую занимает площадь Тихого океана в общей площади:
Тогда:
![]()
2. Построим сектор для Атлантического океана.
Аналогично, его угол равен 93
.
Строим второй сектор, красим желтым цветом.
3. Индийский 75
.
4. Северный Ледовитый 13
белым цветом.
Чтобы остальные могли понять, где какие океаны, рядом с диаграммой расшифруем наши цвета (Рис. 6).

Рис. 6. Диаграмма
Задание
Когда Петя стал изучать список своих друзей в ВК, то понял, что:
12 человек – это его родственники.
24 человека – одноклассники.
36 человек – знакомые по школе, двору, спортивной секции и т. д.
И 48 человек он вообще никогда не видел.
Построить круговую диаграмму, иллюстрирующую структуру друзей Пети в ВК.
Отобразим все в таблице.
Посчитаем, сколько всего друзей.
![]()
1. Начнем с родственников. Среди 120 друзей родственники занимают такую же долю, как искомый угол от 360 градусов.
![]()
Запишем этот угол в таблицу.
Посчитаем остальные углы:
2. Одноклассники:
![]()
3. Знакомые:
![]()
4. Не видел:
![]()
Проверим правильность вычислений. Сложим все углы, должно получиться 360![]()
![]()
Все верно.
Альтернативный вариант решения задачи с помощью процентов
1) Посчитаем, какой процент от всех друзей составляют родственники (то есть, сколько процентов составляет 12 от 120).
1% от 120 равен:
![]()
Тогда 12 от 120 составляет:
![]()
Теперь посчитаем
от угла
:
![]()
Аналогично найдем остальные углы нашей диаграммы.
2) Одноклассники.
Найдем, сколько процентов составляет 24 от 120:
![]()
Теперь посчитаем
от угла
:
![]()
3) Знакомые.
Найдем, сколько процентов составляет 36 от 120:
![]()
Теперь посчитаем
от угла
:
![]()
4) Люди, которых Петя никогда не видел.
Найдем ,сколько процентов составляет 48 от 120:
![]()
Теперь посчитаем
от угла
:
![]()
Количество | Откуда знает | Угол |
12 | родственники | 36 |
24 | одноклассники |
|
36 | знакомые |
|
48 | не видел офлайн |
|
Чертим окружность – основу диаграммы.
Начнем чертить доли опять от вертикального радиуса сверху. Строим 3 угла, последний получится сам.
· Родственники: 36
– синий
· Одноклассники:
– красный
· Знакомые:
– зеленый
· Не видел:
– фиолетовый

Рис. 7. Диаграмма друзей Пети
Итак, мы видим по диаграмме, что незнакомых людей в друзьях больше, чем из других групп, но все-таки меньше, чем остальных всех вместе.
Число незнакомых + число родственников = число одноклассников + число знакомых.
Заключение
Сегодня редко строят круговые или столбчатые диаграммы вручную. В таблицу Excel нужно внести только данные, и таблица построит сама такую диаграмму.
Список литературы
- Виленкин Н.Я., Жохов В.И. Учебник по математике 5 класс. – 2008. – § 8, с. 256.
- Зубарева И.И., Мордкович А.Г. Математика. 5 класс. – М.: Мнемозина, 2013.
- Ерина Т.М. Математика 5 кл. Раб. тетрадь к уч. Виленкина 2013. – М: Мнемозина, 2013.
Домашнее задание
- Что называют круговой диаграммой?
- Вода занимает 0,7 всей поверхности земного шара. Постройте круговую диаграмму распределения воды и суши по всей земной поверхности.
- Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике для 5 класса (5-е изд., испр.) с. 162.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Оцените урок:

