Определённо-личные и неопределённо-личные предложения
В школьный чат приходит сообщение: «Завтра отменили первый урок». Кто отменил, не сказано, и это никого не волнует. Через минуту одноклассник пишет: «Иду в столовую. Займу вам места». Подлежащего снова нет, но все понимают, кто идёт.
Подставь подлежащее, и тип предложения станет виден
Возьми предложение «Иду в столовую». Сказуемое «иду» стоит в 1-м лице единственного числа настоящего времени.
Подставь местоимение: «Я иду в столовую». Смысл не изменился, потому что деятель и так был виден по окончанию глагола.
Возьми предложение «Завтра отменили первый урок». Сказуемое «отменили» стоит во множественном числе прошедшего времени.
Подставь «они»: «Завтра они отменили первый урок». Смысл изменился — теперь речь о конкретных людях, которых собеседник должен знать.
Подставь «кто-то»: «Кто-то отменил первый урок». Ближе к исходному смыслу, но предложение стало двусоставным.
Сделай вывод. Если сказуемое стоит в 1-м или 2-м лице и подлежащее подставляется без изменения смысла, предложение определённо-личное. Если сказуемое стоит во множественном числе, а деятель неизвестен или неважен, предложение неопределённо-личное.
Определённо-личное предложение показывает деятеля окончанием глагола
Определённо-личное предложение — односоставное предложение, в котором сказуемое стоит в 1-м или 2-м лице настоящего или будущего времени либо в повелительном наклонении. Деятель — говорящий или собеседник: «Иду домой», «Пойдём в кино», «Читай вслух». Подлежащее «я», «мы», «ты» или «вы» здесь лишнее. Окончание глагола уже сказало всё.
Александр Сергеевич Пушкин начинает «Узника» (1822) именно так: «Сижу за решёткой в темнице сырой.» Сказуемое «сижу» стоит в 1-м лице, и читателю сразу ясно, что говорит сам узник. Такие предложения удобны в письмах и в дневниках, где пишущий рассказывает о себе: «Пишу тебе из лагеря».
Задание 1. Найди грамматическую основу и определи тип предложения в строке Тютчева: «Люблю грозу в начале мая».
Фёдор Иванович Тютчев написал «Весеннюю грозу» в 1828 году, а знакомый нам текст — редакция, напечатанная в «Современнике» в 1854 году.
Ищем сказуемое. Это «люблю». Подлежащего в строке нет.
Глагол стоит в 1-м лице единственного числа настоящего времени. Деятель понятен — сам говорящий, подставляется «я».
Слово «грозу» — дополнение, в грамматическую основу оно не входит.
Ответ: грамматическая основа — «люблю»; предложение определённо-личное.
Неопределённо-личное предложение оставляет деятеля в тени
Неопределённо-личное предложение — односоставное предложение, в котором сказуемое стоит в 3-м лице множественного числа настоящего или будущего времени либо во множественном числе прошедшего времени. Деятель неизвестен или неважен: «В дверь постучали», «Здесь продают билеты», «Завтра объявят результаты».
Стоит добавить подлежащее «они», и предложение становится двусоставным: «Они продают билеты». Неопределённо-личные предложения часто встречаются в объявлениях и новостях, где важно само действие: «Вход в парк закрыли на ремонт». Кто закрыл — неважно.
Подготовка к контрольной и экзамену в малой группе
На онлайн-уроках школы «Моя школа LS» типы односоставных предложений разбирают на примерах из диктантов и ОГЭ, а учитель отвечает на вопросы по ходу урока. Небольшие группы, ученики с 1 по 11 класс.
Глагол прошедшего времени в единственном числе определённо-личного предложения не даёт
Прошедшее время не показывает лицо. Предложение «Пришёл домой поздно» без соседних фраз не скажет, кто пришёл. Поэтому в школьных учебниках оно считается неполным двусоставным: подлежащее пропущено и восстанавливается из контекста. К определённо-личным его не относят.
Задание 2. Определи тип односоставного предложения: 1) «Завтра напишем диктант». 2) «Во дворе спилили старый тополь». 3) «Не забудь сменку». 4) «В библиотеку привезли новые учебники».
В первом предложении сказуемое «напишем» стоит в 1-м лице множественного числа будущего времени. Подставляется «мы», деятель известен. Это определённо-личное.
Во втором сказуемое «спилили» стоит во множественном числе прошедшего времени. Кто спилил, неизвестно. Неопределённо-личное.
В третьем «не забудь» — повелительное наклонение, деятель — собеседник. Определённо-личное.
В четвёртом «привезли» — множественное число прошедшего времени, деятель неважен. Неопределённо-личное.
Ответ: 1 и 3 — определённо-личные, 2 и 4 — неопределённо-личные.
Четыре ошибки в определении типа
❌ «Пришёл домой поздно» — определённо-личное → ✅ неполное двусоставное: глагол прошедшего времени не показывает лицо.
❌ «Они продают билеты» — неопределённо-личное → ✅ двусоставное: подлежащее «они».
❌ «Завтра объявят результаты» — безличное → ✅ неопределённо-личное: сказуемое в 3-м лице множественного числа.
❌ «Читай вслух» — неполное → ✅ определённо-личное: повелительное наклонение, деятель — собеседник.
Задание 3. Перестрой двусоставное предложение в неопределённо-личное: «Рабочие ремонтируют дорогу к школе».
Подлежащее — «рабочие», сказуемое — «ремонтируют». Глагол стоит в 3-м лице множественного числа.
Убираем подлежащее. Форма сказуемого уже подходит для неопределённо-личного предложения.
Для естественного порядка слов ставим дополнение вперёд и проверяем смысл: деятель стал неважен, в центре — действие.
Ответ: «Дорогу к школе ремонтируют».
В определённо-личном деятель известен — это говорящий или собеседник: «Иду домой», «Читай вслух». В неопределённо-личном деятель неизвестен или неважен: «В дверь постучали». Различают их по форме сказуемого.
Найди сказуемое — «поставили». Это глагол во множественном числе прошедшего времени.
Подлежащего нет, и кто поставил ёлку, неважно. Предложение неопределённо-личное.
Глагол прошедшего времени в единственном числе не показывает лицо: «пришёл» можно сказать о себе, о собеседнике или о ком-то третьем. Подлежащее восстанавливают из соседних предложений, поэтому это неполное двусоставное предложение.
Оцените урок:
