Урок: Относительные имена прилагательные

В ходе урока шестиклассники познакомятся с характерными особенностями относительных имен прилагательных, их отличием от качественных, а также рассмотрят случаи перехода относительных прилагательных в разряд качественных и причины подобного перехода.

Введение

Сегодня мы поговорим о прилагательных, которые, в отличие от качественных, не могут «хвастаться». Они не способны сочетаться с наречием «очень» и не имеют степеней сравнения. Имена прилагательные обозначают различные признаки предметов. Например, некоторые из них указывают на материал, из которого сделан предмет: «пластмассовый» – сделанный из пластмассы. Другие обозначают признак предмета по месту: «китайский» – привезенный из Китая. Также есть прилагательные, которые указывают на признак по времени: «вчерашний» – случившийся вчера. Все эти прилагательные, такие как «пластмассовый», «китайский» и «вчерашний», характеризуют признак через его отношение к материалу, месту и времени и называются относительными.

Запоминаем определение

Относительные имена прилагательные обозначают признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей степени. Например, «пластмассовая линейка» не может быть более или менее пластмассовой.

Относительные прилагательные могут обозначать не только материал, время и место действия, но и другие признаки предмета:

• По способу действия: «отрывной», «перекидной календарь».
• По отношению к лицу: «детская площадка», «студенческий билет».
• По количеству: «пятилетняя дочь», «двухэтажный дом».
• По национальности: «русский писатель», «украинский поэт».

Отличительные особенности относительных прилагательных

Относительные имена прилагательные не имеют кратких форм, степеней сравнения, не сочетаются с наречием «очень», не имеют антонимов, что отличает их от качественных.

Например, «деревянный» – это относительное прилагательное, так как оно обозначает материал, из которого сделан предмет. Оно не имеет краткой формы (мы не говорим: «стол деревянен»), от него нельзя образовать степени сравнения: стол не бывает более деревянным, чем стул. Прилагательное «деревянный» не сочетается с наречием «очень» и не имеет антонима. Все это подтверждает, что «деревянный» – относительное прилагательное.

Относительные прилагательные можно узнать по особым суффиксам:

• Суффиксы -АН-, -ЯН-: «кожаный», «ржаной», «глиняный», «льняной».
• Суффикс -СК-: «московский», «китайский», «апрельский».
• Суффикс -ОВ-: «осиновый», «апельсиновый», «фарфоровый».

Кроме того, относительные имена прилагательные можно заменить сочетанием предлога с именем существительным, от которого они образованы. Например:

• «Подмосковный» = под Москвой
• «Детский» = для детей
• «Глиняный» = из глины

Соответственно, словосочетания, построенные по модели «относительное прилагательное + существительное», можно заменить синонимичной конструкцией: «существительное + существительное с предлогом». Например: «каменный забор» – «забор из камня», «мясной бульон» – «бульон из мяса», «приморский город» – «город около моря», «январский мороз» – «мороз в январе», «детская площадка» – «площадка для детей».

Переход относительных прилагательных в качественные

Иногда относительным прилагательным надоедает оставаться относительными, и тогда они переходят в разряд качественных, употребляясь в переносном значении и приобретая значение признака, который может проявляться в большей или меньшей степени. Например, в словосочетании «малиновое варенье» используется относительное прилагательное, указывающее на состав варенья. Однако в словосочетании «малиновый берет» прилагательное «малиновый» перешло в разряд качественных, так как обозначает темно-красный цвет, насыщенность которого может варьироваться.

Список литературы

1. Русский язык. 6 класс / Баранов М. Т. и др. – М.: Просвещение, 2008.
2. Бабайцева В. В., Чеснокова Л. Д. Русский язык. Теория. 5–9 кл. – М.: Дрофа, 2008.
3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – М.: Дрофа, 2010.

Домашнее задание

Задание № 1

Выпишите словосочетания, в состав которых входят относительные имена прилагательные.

• Оловянный солдатик
• Оловянные глаза
• Холодный день
• Длинный поезд
• Смелый поступок
• Добрый человек
• Глупый вопрос
• Сердечные мышцы
• Сердечный привет
• Каменный дом
• Каменное лицо
• Короткое платье
• Толстый мальчик
• Синий платок
• Московский метрополитен
• Детская литература
• Двойной подбородок
• Шерстяной костюм
• Свинцовая пуля
• Свинцовые тучи
• Городской парк
• Тяжёлый портфель
• Тяжёлая промышленность
• Глухой старик
• Глухой согласный
• Дедов кабинет
• Машина работа
• Синицыно гнездо
• Гусиная лапка
• Собачья конура
• Волчья пасть
• Волчья шуба
• Волчий аппетит
• Оленьи рога
• Морская пехота
• Собачий холод
• Катюшин велосипед
• Точильный станок
• Змеиный яд
• Змеиная улыбка
• Постное масло
• Постное лицо
• Мышиный хвостик
• Соседкин сад
• Грандиозные планы
• Наблюдательный человек
• Трагическая судьба
• Деревянный голос
• Куриная лапка
• Куриный суп
• Беличий воротник
• Железная воля
• Дедовы слова
• Птичий гомон
• Заячья шапка
• Декабрьские морозы
• Школьная форма
• Серёжин портфель
• Баренцево море
• Берингов пролив

Задание № 2

Запишите 5-6 предложений, включив в них имена прилагательные, которые из относительных перешли в качественные.

1. Я купил малиновый берет, который отлично подходит к моему наряду.
2. На столе стояло малиновое варенье, которое мы приготовили сами.
3. В нашем классе есть детская книга, наполненная удивительными историями.
4. Мы посетили московский театр, где выступали известные артисты.
5. В саду цветут красивые беличьи цветы, которые привлекают много пчел.
6. На выставке я увидел потрясающие глиняные изделия, которые произвели на меня большое впечатление.

Эти задания помогут учащимся лучше понять и запомнить особенности относительных и качественных имен прилагательных.