Урок по переносу слов

На нашем уроке мы обсудим, как правильно переносить слова с одной строки на другую. Иногда, когда мы пишем, не хватает места для целого слова, и тогда нам нужно знать правила переноса. Мы выясним, что перенос слов на новые строки и деление их на слоги — это не всегда одно и то же. Чтобы правильно переносить слова, нужно запомнить несколько важных правил.

Конспект урока

Прочитайте стихотворение Александра Шибаева «Рассказ первоклассника. Как я перенёс слова»:

Мы изучаем перенос,
Вот как слова я перенёс:
Едва
Я перенёс:
е-
два
И получил за это
«два».

Укол
Я перенёс:
у-
кол
И получил за это
«кол».

Опять
Я перенёс:
о-
пять.
Теперь, наверно,
Будет
«пять»?!

Помогаем первокласснику

Мы знаем, что слог — это самая маленькая произносительная единица. Поэтому разрывать слог нельзя. Например, слово «карандаш» делится на слоги так: ка-ран-даш. Важно помнить, что переносить слова можно только по слогам.

Примеры правильного переноса:

ка-рандаш или каран-даш.

Но неправильно: кар-андаш или каранд-аш.

Запоминаем правила переноса

1. Одна буква не может оставаться на строке или переноситься на новую строку. Например, слово «яблоко» можно перенести так: яб-локо или ябло-ко, но нельзя: я-блоко.

2. Слово «линия» перенесём так: ли-ния. Хотя в этом слове три слога, букву «я» отделять нельзя.

3. Слово «платье» делим так: плать-е. Но переносить его нужно так: пла-тье.

Теперь давайте посмотрим на слова из стихотворения — «едва», «укол», «опять». Эти слова не подлежат переносу, поэтому первоклассник ошибся с «опять».

Правила для слов с Й и Ь

• Если в слове есть буква Й, её нужно присоединять к предыдущей букве: зай-ка, лей-ка, чай-ник.

• Букву Ь также нельзя отделять от мягкого согласного: пись-мо, маль-чик. Однако слово «вьюга» переносится как вью-га, потому что «вь» не является слогом.

Удвоенные согласные

Слова с удвоенными согласными переносятся так: Ин-на, хок-кей.

Таблица правил переноса

Проверка знаний

Теперь давайте проверим, насколько вы усвоили правила переноса. У нас есть две яблоньки. На первую помещаем слова, разделённые на слоги, а на вторую — те же слова, но разделённые для переноса.

Слова: аист, молния, яйцо, ежи, ёлочка, дождь, деревья, окуньки, стулья.

Заключение

Сегодня мы узнали, как правильно переносить слова, чтобы оформление письменных работ было аккуратным и красивым. Запомните правила переноса, ведь они помогут избежать ошибок.

Домашнее задание

1. Расскажите своим друзьям, что вы узнали на уроке о переносе слов.
2. Разделите слова на слоги и для переноса: яркий, стройка, пальчик, сучья, деревья, яма, уйду, Анна, перрон.
3. Найдите и исправьте ошибки в переносе: красна-я, о-сень, осен-ний, му-зыка, музыка-льный, ко-мната, теле-фон.
4. Составьте задания для своих одноклассников на тему «Перенос слов».
5. Разделите слова на два столбика: в первый — двусложные, во второй — трёхсложные, указав их для переноса: дорога, ягода, ветер, кино, карандаш, пенал, каток, осина, группа.