Познание как вид деятельности

Конспект: Познание как вид деятельности

Познание – процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека. Результаты передаются через материальные носители (книги, мифы, речь).

Вопросом о познании, его возможностях и границах занимается гносеология (эпистемология).

Гносеологические позиции (Познаваем ли мир?)

1. Гностики (Да, познаваем): Мир познаваем, наши возможности безграничны.
2. Скептики (Сомневаемся): Опираемся только на ощущения, не знаем, истинны ли они (Дэвид Юм).
3. Агностики (Нет, невозможно): Чувства фиксируют лишь внешние свойства («вещь-в-себе»), но не сущность (Иммануил Кант).

Большинство ученых – гностики. Принципы гносеологии: диалектика (мир постоянно меняется) и практика как главный способ познания.

Структура познания и его особенности

Структура познания идентична структуре деятельности (мотив, цель, активность). Познание всегда имеет творческий характер.

Взаимодействие субъекта и объекта в познании может быть: субъектно-объектным, субъектно-субъектным и обратным (самопознанием). (Шерлок Холмс и ступеньки).

Цель познания – истина (адекватное отражение). Противоположность истины – заблуждение. ❌

Истина и Правда: Истина – объективна и проверяема. Правда – оценочное знание (правда у каждого своя).

Типы истины: Абсолютная (полное знание) и Относительная (может уточняться).

Творческий характер и Язык

Творческий характер познания иллюстрируется «уткокроликом» Людвига Витгенштейна (картинка-перевертыш).

Основные отличия человеческого сознания от психики животных: 1) Способность к абстракции; 2) Наличие языка (универсальная, развивающаяся форма передачи информации, в отличие от инстинктивных сигналов животных).