Прогрессии. Геометрическая прогрессия
Тема урока: Прогрессии. Геометрическая прогрессия 😊
Цели урока 🎯
На этом уроке мы разберём, что такое прогрессии, а особенно геометрическая прогрессия. Мы узнаем, как находить её члены, знаменатель и как решать задачи с ней. Всё будет просто, с примерами и смайлами, чтобы каждому было понятно! 🚀
Что такое прогрессия? 🤔
Прогрессия — это последовательность чисел, где каждое число связано с предыдущим по определённому правилу. Геометрическая прогрессия — это когда каждое следующее число получается, если предыдущее умножить на одно и то же число, называемое знаменателем.
Например: 2, 4, 8, 16, 32 — это геометрическая прогрессия, где каждое число умножается на 2. 😄
Основные понятия геометрической прогрессии 🔍
Первый член (обозначается b₁): первое число в последовательности.
Знаменатель (обозначается q): число, на которое умножают каждый член, чтобы получить следующий.
n-й член: любое число в последовательности, где n — его номер по порядку.
Пример:
Рассмотрим прогрессию: 3, 6, 12, 24.
Первый член: b₁ = 3.
Знаменатель: q = 6 ÷ 3 = 2 (или 12 ÷ 6 = 2, и так далее).
Четвёртый член: b₄ = 24.
Как найти любой член прогрессии? 🛠️
Чтобы найти n-й член геометрической прогрессии, мы:
Берём первый член b₁.
Умножаем его на знаменатель q столько раз, сколько нужно, чтобы дойти до нужного номера n.
Например, для прогрессии 5, 10, 20, 40:
b₁ = 5, q = 10 ÷ 5 = 2.
Чтобы найти 4-й член: b₄ = 5 · 2 · 2 · 2 = 5 · 8 = 40.
Пример:
Дана прогрессия: 2, 6, 18, 54. Найдём 5-й член.
b₁ = 2, q = 6 ÷ 2 = 3.
Для n = 5: b₅ = 2 · 3 · 3 · 3 · 3 = 2 · 81 = 162.
Ответ: 5-й член равен 162. 😎
Как найти знаменатель прогрессии? 🌟
Если известны два члена прогрессии, знаменатель можно найти, разделив следующий член на предыдущий.
Пример:
Дана прогрессия: 4, 12, 36, 108. Найдём знаменатель.
q = 12 ÷ 4 = 3 (или 36 ÷ 12 = 3, и так далее).
Ответ: знаменатель q = 3. 📏
Зачем это нужно? 🌍
Геометрические прогрессии встречаются в жизни! Например:
Расчёт роста процентов в банке, где сумма удваивается или увеличивается в несколько раз. 💰
Моделирование роста бактерий, где их число удваивается за определённое время. 🦠
Планирование задач, где объём работы растёт с постоянным множителем. 📈
Ответ:
Знаменатель: q = 3 ÷ 1 = 3.
5-й член: b₅ = 1 · 3 · 3 · 3 · 3 = 1 · 81 = 81.
Ответ: знаменатель 3, 5-й член 81.
Ответ:
b₁ = 4, q = 2, n = 3.
b₃ = 4 · 2 · 2 = 4 · 4 = 16.
Ответ: 3-й член 16.
Ответ:
b₁ = 5, q = 15 ÷ 5 = 3.
Пусть bₙ = 405. Тогда 405 = 5 · 3^(n-1).
Решаем: 405 ÷ 5 = 3^(n-1) → 81 = 3^(n-1).
3^4 = 81, значит, n-1 = 4 → n = 5.
Проверка: b₅ = 5 · 3 · 3 · 3 · 3 = 5 · 81 = 405.
Ответ: 5-й член равен 405.
Оцените урок:
До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖
Посмотреть в Telegram