Решение примера № 1 на сложение

Пример 1:

В этом задании нам нужно сформулировать математическое выражение для представленных действий и найти его решение.

На рисунке изображены 4 геометрические фигуры. Давайте обозначим каждую фигуру и запишем соответствующее математическое выражение. Например, если у нас есть 4 треугольника, мы можем записать это как 1 + 1 + 1 + 1 = 4. Теперь давайте решим этот пример и найдем итоговое значение.

Таким образом, сумма всех фигур равна 4.

Добавим к этим фигурам еще 3 геометрические фигуры:

После этого добавим еще 2:

Эти действия можно записать следующим математическим выражением:

В результате получили пример в 2 действия: первое действие – сложение, второе действие – тоже сложение.

Примеры в несколько действий решаются по порядку – слева направо, как и выполнялось прибавление фигур.

1-е действие: ;

2-е действие: : .

Ответ: 9

Решение примера № 2 на сложение и вычитание

Пример 2:

На рисунке даны 4 геометрические фигуры:

Добавим к этим фигурам еще 3 геометрические фигуры:

Затем уберем 2 фигуры:

Данные действия можно представить с помощью следующего математического выражения:

В результате получили выражение с двумя действиями: первое действие – сложение, второе – вычитание.

1-е действие: ;

2-е действие: .

Ответ: 5.

Решение примера № 3 на сложение, вычитание со скобками

Пример 3:

Необходимо решить следующее математическое выражение:

Условие в этом примере заключено в круглые скобки. В математике круглые скобки указывают на то, что это действие должно быть выполнено первым, если оно присутствует в примере.

Таким образом, первым действием является выполнение сложения в круглых скобках

, а затем полученный результат вычтем из 7.

1-е действие: ;

2-е действие: .

Ответ: 3.

Если в примере присутствует несколько операций, их следует выполнять по порядку — слева направо.

При решении примеров с несколькими действиями сначала необходимо выполнить операции в скобках, а затем продолжить с остальными действиями в установленной последовательности.

Таким образом, на этом уроке мы освоили, как решать примеры с несколькими действиями, включая сложение и вычитание. Важно помнить порядок выполнения операций как в примерах с скобками, так и без них.

Список литературы

Александрова Л. А., Мордкович А. Г. Математика 1 класс. – М: Мнемозина, 2012.
Башмаков М. И., Нефедова М. Г. Математика. 1 класс. – М: Астрель, 2012.
Беденко М. В. Математика. 1 класс. – М: Русское слово, 2012.

Дополнительные рекомендованные ресурсы в интернете

Учительский портал (Источник)
Интернет-портал «myshared.ru» (Источник)

Домашнее задание

1. Необходимо представить следующие действия с помощью математического выражения и решить пример.

У Кати было 4 яблока. Она решила поделиться со своим другом Петей и отдала ему 2 яблока. Потом она отдала еще одно яблоко своей бабушке. Сколько яблок осталось у Кати?

2. Необходимо представить следующие действия с помощью математического выражения и решить пример.

У мамы в холодильнике был один помидор. Для приготовления салата она попросила дочку сорвать с грядки 3 помидора. Ей этого не хватило, и пришлось сорвать еще 2 помидора. Когда мама закончила, у нее не осталось ни одного овоща. Сколько всего помидоров мама использовала для приготовления салата?

3. Решить примеры:

4. Решить примеры: