Часть 1. Практика по теме «Степень с натуральным показателем»

Тема урока: Практика по теме «Степень с натуральным показателем»

 

Цели урока
На этом уроке мы закрепим знания о степенях с натуральным показателем через практику! Это как тренировка, чтобы стать настоящими экспертами в работе со степенями! 😊 Мы будем:

  • Повторять, что такое степень с натуральным показателем.

  • Упрощать выражения со степенями.

  • Выполнять умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями.

 

Что такое степень с натуральным показателем?
Степень с натуральным показателем – это когда число или переменная умножается само на себя несколько раз. Натуральный показатель – это целое число больше нуля (1, 2, 3 и т.д.). Например:

  • 2³ = 2 · 2 · 2 = 8 (2 умножили на себя 3 раза).

  • x² = x · x (x во второй степени). 🧩

 

Основные правила работы со степенями 📝

  1. Умножение степеней с одинаковым основанием: При умножении степеней с одним основанием показатели складываются.
    Пример: x² · x³ = x²⁺³ = x⁵.

  2. Деление степеней с одинаковым основанием: При делении степеней с одним основанием показатели вычитаются.
    Пример: x⁵ ÷ x² = x⁵⁻² = x³.

  3. Степень числа или переменной: Умножаем основание само на себя столько раз, сколько указано в показателе.
    Пример: 3² = 3 · 3 = 9.

 

Практика: Как работать со степенями?
Мы будем решать задачи, чтобы:

  • Вычислять значения степеней.

  • Упрощать выражения с умножением и делением степеней.

  • Приводить выражения к стандартному виду.

 

Пример 1: Вычисление степени
Дано: Найдите 4³.

  • 4³ = 4 · 4 · 4 = 16 · 4 = 64.

  • Результат: 64 😎

 

Пример 2: Умножение степеней
Дано: Упростите 2x³ · 3x².

  • Умножаем коэффициенты: 2 · 3 = 6.

  • Складываем показатели x: x³ · x² = x³⁺² = x⁵.

  • Результат: 6x⁵.

 

Пример 3: Деление степеней
Дано: Упростите 10x⁶ ÷ 2x².

  • Делим коэффициенты: 10 ÷ 2 = 5.

  • Вычитаем показатели x: x⁶ ÷ x² = x⁶⁻² = x⁴.

  • Результат: 5x⁴ 🌟

 

Зачем это нужно?
Степени помогают описывать реальные ситуации, например, вычислять площади, объёмы или работать с большими числами в науке и программировании. Это как «математический турбоускоритель»! 🚀

 

Интересный факт! 😜
Степени используются даже в компьютерных играх, чтобы рассчитывать, например, силу персонажа или размер игрового мира! 🎮

Ответ: 25 (5² = 5 · 5 = 25).

Ответ: 6x⁷ (3 · 2 = 6, x⁴ · x³ = x⁴⁺³ = x⁷).

Ответ: 2x³ (8 ÷ 4 = 2, x⁵ ÷ x² = x⁵⁻² = x³).

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

5/5
🚀 Атлас новых профессий будущего

До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖

Посмотреть в Telegram