Гласные в суффиксах причастий
Безударный суффикс причастия на слух не определить: в словах «колющий» и «клеящий» он звучит одинаково неясно. Почти все ошибки в этой теме сводятся к одному — ученик не проверил спряжение глагола или не нашёл его неопределённую форму.
❌ колящий → ✅ колющий: колоть — колют, I спряжение
❌ клеющий → ✅ клеящий: клеить — клеят, II спряжение
❌ стелящийся → ✅ стелющийся: стелить — исключение, I спряжение
❌ слышемый → ✅ слышимый: слышать — исключение, II спряжение
❌ растеренный → ✅ растерянный: растерять оканчивается на -ять
❌ клеявший → ✅ клеивший: перед -вш- остаётся гласная из «клеить»
Суффикс действительного причастия настоящего времени выбирают по спряжению
Действительные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени. Суффиксы -ущ-/-ющ- пишутся у глаголов I спряжения (пишущий, читающий), -ащ-/-ящ- — у глаголов II спряжения (кричащий, строящий). Быстрее всего поставить глагол в форму 3-го лица множественного числа. Ударное окончание -ут/-ют даёт -ущ-/-ющ-: несут → несущий. Ударное -ат/-ят даёт -ащ-/-ящ-: стоят → стоящий.
Если окончание безударное, спряжение определяют по неопределённой форме. Ко II спряжению относятся глаголы на -ить (брить и стелить — исключения, они I спряжения), семь глаголов на -еть (смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть) и четыре на -ать: гнать, держать, дышать, слышать. Остальные — I спряжения. Отсюда стелющийся туман и пастух, гонящий стадо, хотя по неопределённой форме хочется написать наоборот.
У возвратных причастий всё то же самое, -ся на выбор не влияет: борются → борющийся, строятся → строящийся. После шипящих вместо ю и я пишутся у и а: пишущий, слышащий, лечащий.
Страдательные причастия настоящего времени пишутся с -ем- или -им-
Правило прежнее, только проверочную форму удобнее взять с «мы». Суффикс -ем- пишется у глаголов I спряжения: читаемый, уважаемый. Суффикс -им- — у глаголов II спряжения: видимый, любимый. Проверка: мы читаем → читаемый, мы гоним → гонимый. В нескольких книжных словах вместо -ем- стоит -ом-: ведомый, влекомый, искомый.
Два слова из этой группы ловят учеников чаще остальных. Колеблемый пишется с -ем-: колебать — глагол I спряжения, мы колеблем. Движимый пишется с -им-, хотя двигать тоже I спряжения, — это особый случай, его запоминают. Пара для памяти: «колеблемые ветром листья» и «движимый любопытством мальчик».
Перед -нн- и -вш- гласная зависит от неопределённой формы
У причастий прошедшего времени спряжение уже ни при чём. Перед суффиксом -вш- сохраняется гласная неопределённой формы: сеять → сеявший, клеить → клеивший, видеть → видевший, таять → таявший.
Перед -нн- работает своё правило. От глаголов на -ать, -ять пишется а или я: посеять → посеянный, растерять → растерянный, написать → написанный. От глаголов на -ить, -еть пишется е, а суффикс становится -енн-: построить → построенный, увидеть → увиденный.
Отдельный случай — гласная после шипящих. Под ударением в суффиксах -ённ-, -ён- пишется ё, а не о: решённый, сражённый, увлечённый; в краткой форме — вопрос решён. Без ударения — е: брошенный, обиженный.
Вся проверка занимает три шага, и первый из них решает, какое правило включать.
Определи время причастия по суффиксу: настоящее (-ущ-, -ащ-, -ем-, -им-) или прошедшее (-вш-, -нн-).
Для настоящего времени узнай спряжение: по ударному окончанию формы «они», а если оно безударное — по неопределённой форме.
Для прошедшего времени найди неопределённую форму. Перед -вш- сохрани гласную перед -ть, перед -нн- пиши а, я после -ать, -ять и е после -ить, -еть.
Онлайн-школа с 1 по 11 класс
В онлайн-школе «Моя школа LS» суффиксы причастий отрабатывают на живом уроке с учителем, пока проверка спряжения не станет привычкой. Учимся в малых группах с 1 по 11 класс, готовимся к контрольным и ВПР.
В задании сначала определяют время, потом спряжение или неопределённую форму
Задание 1. Вставь пропущенные буквы и объясни выбор: бор..щийся с ветром, слыш..мый издалека звук, посе..нный овёс, наде..вшийся на удачу игрок.
Первое слово образовано от глагола бороться: они борются, окончание безударное, глагол не на -ить — I спряжение. Пишем -ющ-: борющийся.
Второе — страдательное причастие настоящего времени от глагола слышать. Мы слышим: это исключение II спряжения, суффикс -им-: слышимый.
Третье — прошедшего времени, перед -нн-. Неопределённая форма посеять оканчивается на -ять, поэтому пишем я: посеянный.
Четвёртое стоит перед -вш-. В неопределённой форме надеяться перед -ть стоит я, она и сохраняется: надеявшийся.
Ответ: борющийся, слышимый, посеянный, надеявшийся.
Задание 2. Образуй действительные причастия настоящего времени от глаголов колоть, клеить, гнать, стелить.
В форме «они» у всех четырёх глаголов окончание безударное, поэтому спряжение определяем по неопределённой форме.
Колоть оканчивается на -оть — I спряжение; стелить — исключение среди глаголов на -ить, тоже I спряжение. Они колют, стелют, суффикс -ющ-.
Клеить на -ить — II спряжение; гнать — исключение среди глаголов на -ать, тоже II спряжение. Они клеят, гонят, суффикс -ящ-.
Ответ: колющий, клеящий, гонящий, стелющий.
Задание 3. Объясни, почему в сочетаниях «выкачанная вода» и «выкаченная бочка» перед -нн- стоят разные гласные.
Находим глаголы. Воду выкачали — выкачать. Бочку выкатили — выкатить.
Выкачать оканчивается на -ать, значит, перед -нн- пишется а.
Выкатить оканчивается на -ить, значит, суффикс -енн-; согласная т в корне при этом чередуется с ч.
Ответ: слова образованы от разных глаголов. Выкачанная — от «выкачать», поэтому а; выкаченная — от «выкатить», поэтому е.
От спряжения глагола. Глаголы I спряжения дают -ущ-/-ющ- и -ем-: колют → колющий, читаем → читаемый. Глаголы II спряжения дают -ащ-/-ящ- и -им-: клеят → клеящий, видим → видимый.
Слышать — одно из четырёх исключений на -ать, которые относятся ко II спряжению: мы слышим. Значит, суффикс -им-: слышимый звук.
Перед -вш- правило другое, там гласная берётся из неопределённой формы: слышавший.
Для настоящего времени узнай спряжение: по ударному окончанию формы «они» (кричат → кричащий), а при безударном окончании — по неопределённой форме (строить, II спряжение → строящий, строимый). Для прошедшего найди неопределённую форму и посмотри на гласную перед -ть: построить → построенный, сеять → сеявший.
Оцените урок:

