Хотите пройти 2-х дневное обучение
в школе БЕСПЛАТНО?

Для этого отправьте ваше имя и телефон:

Наиболее популярные профессии в условиях сегодняшнего информационного периода в развитии общества. Предметом труда для представителей большинства профессий типа
«человек знаковая система» являются:

тексты на родном или иностранном языках (журналист, редактор, pr-менеджер, корректор, делопроизводитель, smm-менеджер);

цифры, формулы, таблицы (программист, аналитик, маркетолог, математик, физик, финансист);

чертежи, схемы, карты (конструктор, инженер-технолог, копировальщик, штурман, геодезист);

звуковые сигналы (звукорежиссер, звукооператор);

деньги, экономика (финансист, экономист, бухгалтер).

Но в 2030 году, когда ваш ребенок, закончит учебу, таких профессий уже может и не быть ;)

Психологические требования профессий «человек-знаковая система»:

хорошая оперативная и механическая память; способность к длительной концентрации внимания на отвлеченном (знаковом) материале; хорошее распределение и переключение внимания; точность восприятия, умение видеть то, что стоит за условными знаками; усидчивость, терпение; логическое мышление.

Моя школа LS - Логотип

Моя школа LS - ваш ребенок в центре внимания

Моя школа LS © 2025. Все права защищены.

Введите текст заголовка

Директор в Моей Школе в Геленджике

Образование:
«Курский государственный педагогический институт». 1990 год.
Учитель математики средней школы.

Опыт работы: более 30 лет.

  • С 1990 года Валерия Владимировна работала в Государственном общеобразовательном лицее-интернате комплексного формирования личности детей и подростков.
  • С 2011 года по 2022 год Валерия Владимировна была директором МБОУ СОШ №4 им. А. В. Суворова. За эти годы контингент школы вырос с 500 до 1250 обучающихся. Школа строила работу на примере жизни и деятельности великого полководца. Суворовская «наука побеждать» помогала ученикам преодолевать трудности, встававшие на их пути.

Дополнительные успехи:
Кандидат педагогических наук. 2005 год.
Кандидатская диссертация на тему «Методическая система опережающего обучения математике на основе синергетического подхода».

В Моей школе считаю важным, чтобы ученики чувствовали себя сопричастными к тому, что происходит в школе и были уверены в том, что они способны решить учебные задачи.

В своей работе считаю главным умение слушать детей, учителей, родителей, стремлюсь найти точки соприкосновения, в диалоге ищу способ решения возникших проблем.

Кредо Валерии Владимировны:
Верю в ученика: в его способности превзойти самого себя, в его возможность найти своего учителя и стать ЧЕЛОВЕКОМ!