Главная > Приемы устного деления трехзначных чисел на однозначные числа | Математика | 4 класс
Приемы устного деления трехзначных чисел на однозначные числа
Привет, маленький умничка! Сегодня мы научимся делить большие числа в уме!
Это как раскладывать конфеты по коробочкам поровну. Очень интересно и полезно!
Что такое устное деление?
Устное деление — это когда мы делим числа в голове, без записывания столбиком.
У нас есть 300 яблок. Нужно разложить их поровну в 3 корзины.
Сколько яблок будет в каждой корзине?
300 ÷ 3 = ?
Устное деление:
Решаем примеры в уме
Используем хитрые способы
Думаем о разрядах отдельно
Делим круглые сотни
Самые легкие примеры — это когда числа заканчиваются нулями!
300 ÷ 3 = ?
Думаем так: 3 сотни разделить на 3
3 ÷ 3 = 1, значит получится 1 сотня = 100
600 ÷ 2 = ?
6 сотен разделить на 2
6 ÷ 2 = 3, значит получится 3 сотни = 300
Способ с круглыми числами:
Убери нули, раздели, верни нули
400 ÷ 2 → 4 ÷ 2 = 2 → 200
800 ÷ 4 → 8 ÷ 4 = 2 → 200
Попробуй сам!
500 ÷ 5 = ?
5 сотен ÷ 5 = 1 сотня = 100
900 ÷ 3 = ?
9 сотен ÷ 3 = 3 сотни = 300
Делим по частям
Когда число сложное, разбиваем его на удобные части!
420 ÷ 2 = ?
Разбиваем: 420 = 400 + 20
400 ÷ 2 = 200
20 ÷ 2 = 10
200 + 10 = 210
Как разложить 12 конфет по 2 коробкам и 8 конфет по 2 коробкам отдельно!
Деление по частям:
Разбей число на удобные кусочки
Раздели каждый кусочек
Сложи результаты
Ещё примеры
630 ÷ 3 = ?
630 = 600 + 30
600 ÷ 3 = 200
30 ÷ 3 = 10
200 + 10 = 210
Проверяем себя
Всегда можно проверить ответ умножением!
420 ÷ 2 = 210
Проверка: 210 × 2 = 420 ✓ Правильно!
Если при проверке получилось исходное число — всё верно!
Хитрые приёмы
Когда делим на 2 — думаем «половина»
400 ÷ 2 = половина от 400 = 200
Когда делим на 5 — думаем о пальчиках
250 ÷ 5 = сколько раз по 5 помещается в 250?
5 × 50 = 250, значит 250 ÷ 5 = 50
Полезные приёмы:
Деление на 2 = найти половину
Деление на 5 = подумать об умножении на 5
Всегда проверяй умножением!
Лёгкие примеры для начала
200 ÷ 2 = 100 (половина от 200)
600 ÷ 3 = 200 (6 ÷ 3 = 2, добавляем нули)
150 ÷ 5 = 30 (15 ÷ 5 = 3, добавляем ноль)
Проверь себя
Думаем: 8 сотен ÷ 4
8 ÷ 4 = 2
Значит 2 сотни = 200
Ответ: 200
360 = 300 + 60
300 ÷ 2 = 150
60 ÷ 2 = 30
150 + 30 = 180
Половина — это деление на 2
600 ÷ 2 = ?
6 ÷ 2 = 3, добавляем нули
Ответ: 300
Оцените урок:

