Электролитическая диссоциация
Тема урока: Электролитическая диссоциация 📚
Дистиллированная вода почти не проводит ток, а стоит растворить в ней щепотку соли — лампочка в опыте загорается. Разберёмся, куда «прячутся» заряды и как записывать распад веществ на ионы.
Цели урока 🎯
Понять, чем электролиты отличаются от неэлектролитов ⚡
Научиться писать уравнения диссоциации кислот, щелочей и солей ✍️
Освоить проверку уравнений по сумме зарядов ионов 🧮
Основная часть урока 📝
1. Электролиты и неэлектролиты 🤔
Электролиты — вещества, растворы которых проводят электрический ток: кислоты, щёлочи, растворимые соли. Неэлектролиты тока не проводят: сахар, спирт, кислород.
Причина проводимости — электролитическая диссоциация: распад электролита на ионы при растворении. Эту теорию в 1887 году предложил шведский учёный Сванте Аррениус.
2. Катионы и анионы 🔍
Катионы — положительные ионы: Na+, Ca2+, H+ ➕
Анионы — отрицательные ионы: Cl−, OH−, SO42− ➖
✨ Важно: раствор в целом нейтрален, поэтому в любом уравнении диссоциации сумма зарядов справа равна нулю — это готовый способ самопроверки.
3. Диссоциация кислот ⚗️
Кислоты диссоциируют на катионы водорода и анионы кислотного остатка.
Пример 1. Запишем диссоциацию соляной и серной кислот.
HCl → H+ + Cl−. Проверка зарядов: (+1) + (−1) = 0 ✔
H2SO4 → 2H+ + SO42−. Проверка: 2 · (+1) + (−2) = 0 ✔ Атомы: H — 2 и 2, S — 1 и 1, O — 4 и 4 ✔
4. Диссоциация щелочей и солей 🛠
Пример 2. Щёлочь распадается на катион металла и гидроксид-ионы.
Ba(OH)2 → Ba2+ + 2OH−.
Проверка зарядов: (+2) + 2 · (−1) = 0 ✔ Атомы: Ba — 1 и 1, O — 2 и 2, H — 2 и 2 ✔
Пример 3. Соль распадается на катион металла и анион кислотного остатка.
Al2(SO4)3 → 2Al3+ + 3SO42−.
Проверка зарядов: 2 · (+3) + 3 · (−2) = +6 − 6 = 0 ✔
Проверка атомов: Al — 2 и 2; S — 3 и 3; O — 12 и 12 ✔
5. Сильные и слабые электролиты 💡
Сильные распадаются на ионы практически полностью: HCl, H2SO4, HNO3, щёлочи, растворимые соли.
Слабые диссоциируют лишь частично: H2CO3, H2S, вода.
Типичные ошибки ⚠️
❌ Теряют коэффициенты: Ba(OH)2 → Ba2+ + OH− → ✅ гидроксид-ионов два: Ba2+ + 2OH−; сумма зарядов должна быть нулевой.
❌ Разрывают кислотный остаток на атомы: SO4 «распадается» на S и O → ✅ остаток — единый ион SO42−, он не делится.
❌ Пишут диссоциацию нерастворимых веществ: CaCO3, Cu(OH)2 → ✅ практически нерастворимые вещества на ионы в растворе не распадаются.
❌ Считают сахар электролитом, раз он растворяется → ✅ растворимость не означает диссоциацию: сахар распадается на молекулы, а не на ионы.
Тема не даётся? Разберём вместе 🎓
Ионы, заряды, коэффициенты — легко запутаться, если разбираться в одиночку. В онлайн-школе «Моя школа LS» (1–11 класс) учитель на живом уроке в малой группе разложит диссоциацию по шагам именно на твоих ошибках.
Мини-конспект 📋
Электролиты (кислоты, щёлочи, растворимые соли) в растворе распадаются на ионы.
Катионы — положительные ионы, анионы — отрицательные.
Кислота → H+ + кислотный остаток; щёлочь → металл + OH−; соль → металл + остаток.
Кислотный остаток — единый ион, его не разрывают.
Сумма зарядов ионов в уравнении диссоциации равна нулю.
Сильные электролиты диссоциируют почти полностью, слабые — частично.
Зачем это нужно? 🚀
Именно поэтому опасно трогать электроприборы мокрыми руками: вода с солями кожи — электролит ⚡
Аккумуляторы телефона и автомобиля работают на движении ионов в электролите 🔋
Спортивные напитки восполняют «электролиты» организма — ионы Na+, K+, Ca2+ 🏃
Электролит — вещество, раствор которого проводит электрический ток, потому что при растворении оно распадается на ионы. Это кислоты, щёлочи и растворимые соли.
- Ионы: катион K+ и анион CO32−.
- Уравнение: K2CO3 → 2K+ + CO32−.
- Проверка зарядов: 2 · (+1) + (−2) = 0 — верно.
Два теста: сумма зарядов всех ионов справа должна равняться нулю, а число атомов каждого элемента — совпадать слева и справа. Кислотный остаток при этом остаётся единым ионом.
Оцените урок:

