Конспект урока по теме «Обстоятельство»

Урок посвящен одному из второстепенных членов предложения — обстоятельству, его видам и способам выражения.

Определение
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который уточняет действие или признак, указывая на способ его выполнения, время, место, причину, цель или условие.

Вопросы и способы выражения обстоятельства

Обстоятельства часто выражаются синтаксически неразложимыми словосочетаниями, которые функционируют как один член предложения. Например: «Лет десять тому назад жизнь была другой».

Обстоятельства образа действия могут выражаться сравнительными оборотами (союзы «как», «словно», «точно»), которые обычно выделяются запятыми: «Пруд был местами, как сталь».

Виды обстоятельств

1. Обстоятельство времени
   Указывает на временные показатели действия:

   • Примеры: прийти рано, работать с утра до вечера.

2. Обстоятельство места
   Указывает на место действия или направление движения:

   • Примеры: проснуться в комнате, двигаться вперед.

3. Обстоятельство меры и степени
   Обозначает меру пространства, времени, количества или степень качества:

   • Примеры: повторить трижды, весом шестьдесят три килограмма.

4. Обстоятельство образа действия
   Указывает на способ совершения действия:

   • Примеры: смеяться громко, идти быстро.

5. Обстоятельство причины
   Указывает на причину совершения действия:

   • Примеры: посинеть от холода, не прийти из-за болезни.

6. Обстоятельство цели
   Указывает на цель действия:

   • Примеры: уехать отдыхать.

7. Обстоятельство уступки
   Указывает на условие, вопреки которому действие совершается:

   • Примеры: случиться вопреки прогнозам, поехать, несмотря на предостережения.

8. Обстоятельство условия
   Указывает на условие, которое должно быть выполнено для совершения действия:

   • Примеры: не поехать за город в случае снегопада.

Примеры предложений с обстоятельствами

• Дорога шла горами и лесом. (обстоятельство места)
• Снег выпал только в январе. (обстоятельство времени)
• Он по болезни вовсе не выходил из дома. (обстоятельство причины)
• Братья его побежали прятаться. (обстоятельство цели)

Примечание: Чтобы не путать обстоятельство с дополнением, важно правильно задавать вопросы при разборе членов предложения. Например, в предложении «Мы гуляли (где?) в лесу» подходит только вопрос «где?», что указывает на обстоятельство. В то время как в предложении «Я был (где?) у бабушки» подходят оба вопроса, и это сочетание может быть как обстоятельством, так и дополнением.

Рекомендуемая литература

• Русский язык: учебник для 8 классов общеобразовательных учреждений / Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др. – М.: Просвещение, 2008.

Полезные интернет-ресурсы

• Интернет-портал «evartist» — авторский проект Екатерины Алеевой.
• Полный академический справочник под редакцией В. В. Лопатина.
• Издательство «Лицей».
• Интернет-портал «Грамота.ру».

Домашнее задание

Запишите предложения, найдите обстоятельства, задайте вопросы и определите их значения:

1. Листья бесшумно падали на землю.
2. Очень красивый юноша улыбнулся мне.
3. Здесь я вырос.
4. Он ушел в лес и не вернулся.
5. Сверху открывается прекрасный вид.
6. Сегодня мы пойдем за грибами.
7. При желании можно всего добиться.
8. Сенокос запоздал из-за дождей.
9. Для профилактики заболеваний нужны витамины.