Перестановки и размещения

Тема урока: Перестановки и размещения 📚

 

Цели урока 🎯

  • Разобраться с факториалом и перестановками 🧠

  • Освоить формулу размещений 🔢

  • Научиться выбирать нужную формулу в задачах 🎯

 

Основная часть урока 📝

 

1. Факториал 🤔

Факториал числа n — это произведение всех натуральных чисел от 1 до n. Обозначение: n! Например, 5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 = 120.
Важно: по договорённости 0! = 1. Факториал растёт очень быстро: уже 10! = 3 628 800.

 

2. Перестановки 🔄

Перестановка — это способ расставить n различных объектов по порядку. Число всех перестановок: Pn = n! Логика простая: на первое место претендуют n объектов, на второе — n − 1, и так далее до последнего, где выбор один. По правилу произведения получаем n · (n − 1) · … · 1 = n!

 

3. Пример 1: книги на полке 🛠

Сколькими способами можно расставить на полке 5 разных книг?

  1. Тип задачи: используются все 5 книг, порядок важен — это перестановки.

  2. Формула: P5 = 5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 = 120.

  3. Ответ: 120 способов.
    Проверка по правилу произведения: 5 · 4 · 3 · 2 · 1 = 120 ✓.

 

4. Размещения 🔍

Размещение — это выбор k объектов из n различных с учётом порядка. Число размещений:
Ank = n!/(n − k)! = n · (n − 1) · … · (n − k + 1) — всего k множителей.
Важно: перестановки — частный случай размещений при k = n.

 

5. Пример 2: выбираем актив класса 🗳

Из 10 учеников нужно выбрать старосту, заместителя и казначея. Сколько есть способов?

  1. Тип задачи: выбираем 3 из 10, должности разные — порядок важен, это размещения.

  2. Счёт по шагам: староста — 10 вариантов, заместитель — 9, казначей — 8.

  3. Ответ: A103 = 10 · 9 · 8 = 720.
    Проверка по формуле: 10!/(10 − 3)! = 10!/7! = 10 · 9 · 8 = 720 ✓.

 

6. Пример 3: рассадка за столом 🪑

  1. Сколькими способами 4 человека могут занять 4 стула в ряд? Все места используются, порядок важен — перестановки.

  2. P4 = 4! = 1 · 2 · 3 · 4 = 24.

  3. Ответ: 24 способа.
    Проверка: то же самое как размещение A44 = 4 · 3 · 2 · 1 = 24 ✓.

 

Типичные ошибки ⚠️

  • ❌ Применяют размещения там, где порядок не важен → ✅ спроси себя: изменится ли результат, если выбранных поменять местами? Да — размещения, нет — сочетания.

  • ❌ Считают, что 0! = 0 → ✅ по определению 0! = 1, иначе формулы ломаются.

  • ❌ Вычисляют огромные факториалы целиком → ✅ сокращай дробь: 10!/7! = 10 · 9 · 8.

  • ❌ Путают Ank и nk → ✅ nk — это выбор с повторениями; в размещениях объект нельзя выбрать дважды.

Нужен прочный фундамент по предмету? 🎓

Перестановки и размещения — кирпичики, на которых строится вся теория вероятностей 11 класса. В онлайн-школе «Моя школа LS» живые уроки с учителем в малых группах помогут закрыть пробелы — учим с 1 по 11 класс.

Записаться на онлайн-обучение →

 

Мини-конспект 📋

  • n! = 1 · 2 · … · n; отдельно запомни 0! = 1.

  • Перестановки: Pn = n! — участвуют все n объектов, порядок важен.

  • Размещения: Ank = n!/(n − k)! — выбираем k из n, порядок важен.

  • Удобная запись: Ank = n · (n − 1) · … · (n − k + 1) — ровно k множителей.

  • Перестановки — частный случай размещений при k = n.

  • Большие факториалы не считай целиком — сокращай дробь.

 

Зачем это нужно? 🚀

  • Оценка числа вариантов паролей и кодов — база кибербезопасности 🔐

  • Турнирные сетки и распределение призовых мест в спорте 🏆

  • Логистика: выбор порядка объезда точек доставки 🚚

В перестановках участвуют все n объектов, а в размещениях выбираются только k из n. В обоих случаях порядок важен: перестановки — это размещения при k = n.

  1. По формуле: A = 6!/(6 − 2)! = 6!/4!.

  2. Сокращаем: остаётся 6 · 5 = 30.

  3. Ответ: 30 способов выбрать и упорядочить 2 объекта из 6.

Задай два вопроса. Используются все объекты или только часть? Важен ли порядок? Все и порядок важен — перестановки P = n!. Часть и порядок важен — размещения A. Часть и порядок не важен — сочетания C (следующий урок).

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

Оценка 5 из 5