Прогрессии. Арифметическая прогрессия
Тема урока: Прогрессии. Арифметическая прогрессия 😊
Цели урока 🎯
На этом уроке мы разберём, что такое прогрессии, а особенно арифметическая прогрессия. Мы узнаем, как находить её члены, разность и как решать задачи с ней. Всё будет просто, с примерами и смайлами, чтобы каждому было понятно! 🚀
Что такое прогрессия? 🤔
Прогрессия — это последовательность чисел, где каждое число связано с предыдущим по определённому правилу. Арифметическая прогрессия — это когда каждое следующее число получается, если к предыдущему прибавить одно и то же число, называемое разностью.
Например: 2, 5, 8, 11, 14 — это арифметическая прогрессия, где каждое число увеличивается на 3. 😄
Основные понятия арифметической прогрессии 🔍
Первый член (обозначается a₁): первое число в последовательности.
Разность (обозначается d): число, которое прибавляют к каждому члену, чтобы получить следующий.
n-й член: любое число в последовательности, где n — его номер по порядку.
Пример:
Рассмотрим прогрессию: 1, 3, 5, 7, 9.
Первый член: a₁ = 1.
Разность: d = 3 — 1 = 2 (или 5 — 3 = 2, и так далее).
Пятый член: a₅ = 9.
Как найти любой член прогрессии? 🛠️
Чтобы найти n-й член арифметической прогрессии, мы используем простое правило:
Начинаем с первого члена a₁.
Прибавляем разность d столько раз, сколько нужно, чтобы дойти до нужного номера n.
Например, для прогрессии 2, 5, 8, 11:
a₁ = 2, d = 3.
Чтобы найти 4-й член: a₄ = a₁ + (4-1) · d = 2 + 3 · 3 = 2 + 9 = 11.
Пример:
Дана прогрессия: 4, 7, 10, 13. Найдём 6-й член.
a₁ = 4, d = 7 — 4 = 3.
Для n = 6: a₆ = 4 + (6-1) · 3 = 4 + 5 · 3 = 4 + 15 = 19.
Ответ: 6-й член равен 19. 😎
Как найти разность прогрессии? 🌟
Если известны два члена прогрессии, разность можно найти, вычтя предыдущий член из следующего.
Пример:
Дана прогрессия: 10, 15, 20, 25. Найдём разность.
d = 15 — 10 = 5 (или 20 — 15 = 5, и так далее).
Ответ: разность d = 5. 📏
Зачем это нужно? 🌍
Арифметические прогрессии встречаются в жизни! Например:
Расчёт платежей, которые увеличиваются на фиксированную сумму каждый месяц. 💸
Планирование времени, если задачи выполняются с постоянным шагом. ⏰
Подсчёт рядов в театре или мест в автобусе. 🎭
Ответ:
Разность: d = 7 — 3 = 4.
5-й член: a₅ = 3 + (5-1) · 4 = 3 + 4 · 4 = 3 + 16 = 19.
Ответ: разность 4, 5-й член 19.
Ответ:
a₁ = 2, d = 5, n = 3.
a₃ = 2 + (3-1) · 5 = 2 + 2 · 5 = 2 + 10 = 12.
Ответ: 3-й член 12.
Ответ:
a₁ = 8, d = 11 — 8 = 3.
Пусть aₙ = 23. Тогда 23 = 8 + (n-1) · 3.
Решаем: 23 — 8 = (n-1) · 3 → 15 = (n-1) · 3 → n-1 = 5 → n = 6.
Проверка: a₆ = 8 + (6-1) · 3 = 8 + 5 · 3 = 8 + 15 = 23.
Ответ: 6-й член равен 23.
Оцените урок:
До 2030 года: исчезнут 67 профессий и появятся новых 186 🤖
Посмотреть в Telegram