События и их вероятности

Тема урока: События и их вероятности 📚

 

Цели урока 🎯

  • Разобраться в видах событий 🧠

  • Освоить классическую формулу вероятности 🔢

  • Научиться проверять ответы на здравый смысл ✅

 

Основная часть урока 📝

 

1. Какие бывают события? 🤔

Испытание — это опыт со случайным результатом (бросок кубика, вытягивание шара). Событие — то, что может произойти в испытании. События делят на три вида:

  • Достоверное — происходит всегда: «на кубике выпадет число от 1 до 6». Его вероятность равна 1.

  • Невозможное — не происходит никогда: «на кубике выпадет 7». Вероятность равна 0.

  • Случайное — может произойти, а может и нет: «выпадет чётное число». Вероятность между 0 и 1.

 

2. Классическое определение вероятности 🔍

Если у испытания n равновозможных исходов и m из них благоприятны событию A, то P(A) = m/n.
Важно: формула работает только для равновозможных исходов. И всегда 0 ≤ P(A) ≤ 1 — если получилось иначе, где-то ошибка.

 

3. Пример 1: игральный кубик 🛠

Какова вероятность, что при броске кубика выпадет чётное число?

  1. Все исходы: 1, 2, 3, 4, 5, 6 — всего n = 6, все равновозможны.

  2. Благоприятные: 2, 4, 6 — всего m = 3.

  3. Ответ: P = 3/6 = 1/2.
    Проверка: вероятность нечётного тоже 1/2, вместе 1/2 + 1/2 = 1 ✓.

 

4. Пример 2: шары в мешке 🎱

  1. В мешке 4 красных и 6 синих шаров. Наугад достают один. Всего исходов: n = 4 + 6 = 10.

  2. P(красный) = 4/10 = 0,4; P(синий) = 6/10 = 0,6.

  3. Ответ: 0,4 и 0,6.
    Проверка: события «красный» и «синий» покрывают все исходы и не пересекаются: 0,4 + 0,6 = 1 ✓. Синих шаров больше — и вероятность у них больше, логично ✓.

 

5. Пример 3: два кубика 🎲

Бросают два кубика. Какова вероятность, что сумма очков равна 7?

  1. Все исходы: по правилу произведения 6 · 6 = 36 упорядоченных пар.

  2. Благоприятные: (1; 6), (2; 5), (3; 4), (4; 3), (5; 2), (6; 1) — всего 6 пар.

  3. Ответ: P = 6/36 = 1/6.
    Проверка: у суммы 7 больше всего комбинаций из всех сумм, поэтому 1/6 — самая большая вероятность среди сумм, и она меньше 1 ✓.

 

6. Противоположное событие 🔄

Событие «A не произошло» называют противоположным к A. Их вероятности связаны: P(не A) = 1 − P(A).
Пример: вероятность, что на кубике НЕ выпадет шестёрка: 1 − 1/6 = 5/6. Этот приём сильно упрощает задачи вида «хотя бы один».

 

Типичные ошибки ⚠️

  • ❌ Берут неравновозможные исходы: «выиграю или не выиграю — значит, шанс 1/2» → ✅ классическая формула требует равновозможных исходов.

  • ❌ Получают вероятность больше 1 и не замечают → ✅ всегда проверяй: 0 ≤ P ≤ 1.

  • ❌ В задаче про два кубика считают (3; 4) и (4; 3) одним исходом → ✅ кубики различимы: порядок учитывается и в m, и в n.

  • ❌ Путают исход и событие → ✅ событие может состоять из нескольких исходов: «чётное число» — это три исхода.

Готовишься к контрольной? 🎓

В вероятности баллы теряют не на формуле, а на подсчёте исходов. Учитель онлайн-школы «Моя школа LS» на живых уроках в малой группе натренирует с тобой типовые задачи — школа работает с 1 по 11 класс.

Записаться на онлайн-обучение →

 

Мини-конспект 📋

  • Событие бывает достоверным (P = 1), невозможным (P = 0) и случайным.

  • Классическая формула: P(A) = m/n — только для равновозможных исходов.

  • Всегда 0 ≤ P(A) ≤ 1.

  • Сумма вероятностей всех исходов испытания равна 1.

  • Противоположное событие: P(не A) = 1 − P(A).

  • Для двух кубиков всего 36 упорядоченных исходов.

 

Зачем это нужно? 🚀

  • Оценка рисков: страхование, прогноз погоды, надёжность техники ☔

  • Понимание, почему в азартных играх выигрывает заведение 🎰

  • Задачи на вероятность есть и в ОГЭ, и в ЕГЭ по математике 🎓

Это число от 0 до 1, которое показывает, насколько событие правдоподобно. По классическому определению вероятность равна отношению числа благоприятных исходов к числу всех равновозможных исходов: P(A) = m/n.

  1. Все исходы: ОО, ОР, РО, РР — всего 4, все равновозможны.

  2. Благоприятный исход один: ОО.

  3. Ответ: P = 1/4 = 0,25.

Три быстрых теста: ответ лежит между 0 и 1; сумма вероятностей всех непересекающихся вариантов равна 1; ответ согласуется со здравым смыслом (чего больше в мешке, то и вероятнее вытащить).

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

Оценка 5 из 5