Знакомство со сложносочинёнными и сложноподчинёнными предложениями

 

Сложные предложения

Рассмотрим следующие предложения:

  1. Ночью ветер злится и стучит в окно. (А. Фет)
  2. В ярком золоте день утопает, и ручьи по оврагам шумят. (И. Никитин)

 

Грамматическая основа этих предложений:

  • В первом предложении:
    Ветер — подлежащее.
    Злится и стучит — однородные сказуемые, соединённые союзом «и».
  • Во втором предложении:
    День — подлежащее.
    Утопает — сказуемое.
    Ручьи — подлежащее.
    Шумят — сказуемое.

 

Отличие предложений:

  • Первое предложение — простое.
  • Второе предложение — сложное (союз «и» соединяет два простых предложения в одно).

 

Что такое сложные предложения?

Сложные предложения состоят из двух или более простых, соединённых в одно с помощью различных союзов (например, «и», «но», «потому что», «когда» и т.д.) или интонации. Части сложного предложения могут быть разделены запятой.

 

Виды сложных предложений:

  • Союзные — части соединяются с помощью союзов.
  • Бессоюзные — части не соединяются союзами, а связываются интонационно.
  • Сложносочинённые — части равноправные и соединены сочинительными союзами.
  • Сложноподчинённые — одна часть зависит от другой и соединена подчинительным союзом.

 

Примеры

  1. Пушистый рыжий хвост совсем прикрыл спину, а глаза впились в страшного зверя.
  • Основы: Хвост прикрыл и глаза впились.
  • Это сложное предложение, части которого соединены союзом «а».
  1. Он увидел, что глаза рыси плотно закрыты.
  • Основы: Он увидел и глаза закрыты.
  • Это сложноподчинённое предложение, части соединены союзом «что».
  1. Раздался шорох с того места, где лежали вещи.
  • Основы: Шорох раздался и вещи лежали.
  • Это сложноподчинённое предложение, части соединены союзом «где».
  1. Солнечным утром налаживает свою песенку весёлая синица, пускает звонкую дробь по тайге дятел.
  • Основы: Синица налаживает и дятел пускает.
  • Это сложное предложение, части соединены запятой.

 

Сложносочинённые предложения

Сложносочинённое предложение состоит из частей, соединённых сочинительными союзами. Это могут быть союзы соединительные (например, «и»), противительные («но», «зато»), разделительные («или», «ли…ли»).

 

Примеры:

  • И — выражает соединительные отношения, часто употребляется для обозначения последовательности действий: «Он пошёл в парк и увидел там друга».
  • Но — выражает противопоставление: «Он устал, но продолжал работать».
  • Или — выражает разделение: «Мы можем поехать в горы, или останемся дома».

 

Сложноподчинённые предложения

Сложноподчинённое предложение состоит из главной и зависимой части, где одна часть зависит от другой и соединена подчинительным союзом (например, «что», «потому что», «если»).

 

Примеры:

  • Что — подчинительный союз, как в предложении: «Я знаю, что ты поедешь».
  • Если — подчинительный союз, как в предложении: «Если ты останешься дома, я пойду один».

 

Тренировочные упражнения

  1. Я чувствовал, что город остался у нас справа.
    Это сложноподчинённое предложение. Запятая ставится перед союзом «что».

  2. Когда мы уходим, щенок скулит около двери.
    Это сложное предложение, части разделяются запятой.

  3. Забор затрещал, потому что навалились на него все сразу.
    Это сложноподчинённое предложение, части соединены союзом «потому что», запятая отделяет части.

  4. Он поражался тому, как быстро вязала мама на спицах.
    Это сложноподчинённое предложение, части разделены запятой и соединены союзом «как».

  5. Трава появлялась там, где сильнее пригревало солнце.
    Это сложноподчинённое предложение, части соединены союзом «где».

  6. Я попросил его, чтобы он принёс мне книгу.
    Это сложноподчинённое предложение, части соединены союзом «чтобы».

  7. Если неосторожно сорвёшь листок с росинкой, капелька скатится вниз.
    Это сложноподчинённое предложение, части соединены союзом «если» и разделены запятой.

Таким образом, понимание структуры сложных предложений помогает лучше ориентироваться в их строении и правильно расставлять знаки препинания.

 

Список рекомендованной литературы

  1. Каленчук М. Л., Чуракова Н. А., Байкова Т. А. Русский язык 4: Академкнига/Учебник.
  2. Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. Русский язык 4: Баллас.
  3. Ломакович С. В., Тимченко Л. И. Русский язык 4: ВИТА_ПРЕСС.

 

Рекомендованные ссылки на ресурсы интернет

  1. Издательство «Лицей» (Источник)
  2. Русская грамматика (Источник)

 

Рекомендованное домашнее задание

1) Выделите грамматические основы предложений. Какие это предложения?

  1. Всё живое тянется к воде, и всем вода дарит жизнь (Песков).
  2. Снег похоронит и предаст забвению лесные повести и загадки (Песков).
  3. Верблюжье молоко непривычно сладкое, но пришлось выпить (Песков).
  4. Барсук пытался уплыть, но был водворен на пятачок земли возле пня (Песков).
  5. Я тогда не здесь, а у бабушки жил (Песков).
  6. При сих словах вышла из-за перегородки девочка лет четырнадцати и побежала в сени (Пушкин).
  7. Прошло несколько лет и обстоятельства привели меня на тот самый тракт, в те самые места (Пушкин).

Онлайн-школа С 1 по 11 класс
Почувствуйте разницу в образовании с авторскими методиками

Оцените урок:

5/5