Любознательность, манера общения, стиль игры значат больше, чем прилежность
Многие родители чуть ли не с пеленок стремятся разгадать в своем чаде юного Эйнштейна, Гейтса или Нобеля. Мы стремимся увидеть талант крохи, чтобы подготовить его к будущему, сделать более яркой и интересной его жизнь.
Помочь «заглянуть в будущее» родного чада помогают психологи, которые установили 9 признаков того, что малыш обладает незаурядными
способностями.
1. Малыш долго рассматривает новые лица.
В 80-е годы профессор психологии из Кливленда Джозеф Ф. Фаган разработал «Тест младенческого интеллекта по Фагану». Тестирование заключалось в следующем: грудничкам в возрасте до 6 месяцев предлагали рассмотреть серию фотографий людей. Сначала демонстрировалась пара идентичных лиц, потом — одно прежнее, а второе — совершенное другое. Психологи измеряли время, которое младенец затрачивал на рассмотрение лица, увиденное впервые. В итоге, чем дольше младенец рассматривал новый снимок, тем выше были его баллы IQ при поступлении в школу. Одна из предпосылок к развитию хороших умственных способностей — стремление к познанию окружающей среды.
2. Малыш рано формирует крупную моторику.
В 2016 году американские исследователи опубликовали данные социологического опроса, в котором приняло участие около 600 респондентов. Оказалось,
что чем раньше у человека формируется крупная моторика: впервые самостоятельно перевернулся, взял игрушку, сел, встал, тем выше у них баллы в когнитивных тестах, которые проводились в четыре года.
3. Раннее развитие речи.
Сотрудники University of Florida провели научные изыскания, которое сами считают настоящим научным прорывом в науке. В проекте приняло участие девять детей в возрасте от 9 до 30 месяцев. Предметом внимания был младенческий лепет. В результате удалось проследить связь между умение говорить, строить предложения, использовать сложные словосочетания и способностью дошкольника в шесть лет изучать буквы. Чем сложнее было бормотание крохи в младенчестве, тем увереннее в будущем он ощущал себя среди букв.
Еще одно изыскание было проведено в University of Washington. Респонденты — учащиеся детских дошкольных образовательных учреждений. Оценивались следующие параметры: здоровье, умение концентрироваться, математические познания и т. д. В дальнейшем хорошие оценки получали дети, у которых была лучше развита речь. Хорошее владение родной речью позволяло точно спрогнозировать хорошую успеваемость по многим учебным дисциплинам.
4. Развивающие игры, книги и взрослый, готовый ответить на все «Почему?».
В следующем исследования приняло участие свыше двух тысяч семей. Ученые из Университета штата Нью-Йорк в течение десяти лет наблюдали за взрослением малышей, начиная с 14 месяцев. Выяснилось, что богатая среда положительно сказывается на умственных способностях ребенка. Конструкторы, пазлы, головоломки, книги, материалы для творчества и родители, активно взаимодействующие, всегда готовые прийти на помощь и рассказать «почему и как», сыграть рядом на ксилофоне, обозначит окружающие объекты — все это в будущем влияет на когнитивные навыки: словарный запас, решение сложных задач, творчество.
5. Любознательность.
Длительное время предполагалось, что усердие является единственным ключом к академическим достижениям. Учёные Техасского университета в Остине провели исследование, которое опровергло это мнение. Были проанализированные данные о поведении, привычках навыках тысячи близнецов в возрасте от 8 до 14 лет. Выяснилось, что любовь к литературе и математике тесно связаны с уверенностью и любознательностью, а прилежность здесь вообще никакой роли не играет.
6. Вы хвалите ребёнка за усилия и попытки
Имя профессора Кэрол Дуэк известно в широких кругах. Она является автором книги «Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию детей и взрослых» и популяризатором так называемого «мышления на рост». Совместно с группой ученый К. Дуэк провела масштабное исследование, результаты которого просто ошеломляют. Оказывается, чем чаще родители говорят своему трехлетнему крохе «Отлично! Ты сделал/сделала это!», тем выше уверенность ребенка в собственных силах. Малыш начинает воспринимать собственный ум как нечто, что только больше развивается и увеличивается от решения сложных задач.
7. Умение вести переговоры в песочнице увеличивает шансы ребенка окончить вуз.
Психологи провели очередное исследование, в ходе которого установили, что от социальной компетентности детсадовца во многом зависит успеваемость студента вуза. Ученые собирали информацию о поведении детей в детском саду: как они делят любимую лопаточку или общается с товарищами на прогулке и ждали 19 лет, чтобы оценить успехи испытуемых в дальнейшем обучении. Результаты подтвердили ожидания – чем социально активнее малыш, тем успешнее он в старшем возрасте.
8. Ребёнок до школы учится счету и письму.
В 2007 год очередное исследование ученых из Северо-Западного Университета показало, что курсы подготовки к школе – это неотъемлемый элемент успешности ребенка в школе, а не блажь родителей или педагогов. В ходе исследования изучалось поведение и уровень знаний детей в 5 лет и их успеваемость в 7-14 лет. Оказалось, что раннее знакомство с буквами и цифрами неимоверным способом повлияло на отличные оценки в школе. Психологи уточнили, что поведение не являлось такой значимой величиной, как раннее развитие.
9. Вы общаетесь с ребенком на равных и верите в него.
Оказывается, нельзя игнорировать высокие ожидания мамы в вопросах образования своего драгоценного чада. Ученые из Массачусетского технологического университета связали уважительное отношение взрослых к детям с их будущими учебными достижениями. Стиль речи родителей влияет на развитие речевых центров детского мозга. Причем на первое место выходит не богатая речь, сложные словосочетание и умение строить сложносочиненные предложения, а готовность взрослого выслушать. Оказывается, разнообразие коммуникативных подходов активизирует нейроны коры головного мозга в зоне Брока, которая обрабатывает речевые сигналы.
Развитие речевых и коммуникативных навыков, активное взаимодействие с ровесниками и внимательными и отзывчивыми взрослыми, веселы развивающие игры и задушевные беседы про «почему небо синее, молоко белое, а весной снег идет» можно оставить мысли об академических навыках крохи и просто получать удовольствие от материнства/отцовства. Раннее развитие играет исключительную роль, но нельзя забыть о том, что ваше драгоценное чадо, в первую очередь, нуждается в родительской заботе и внимании, а не в пятерках по физике или умении декламировать многостраничные поэмы наизусть.
