Главная > Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями
Сравнение многозначных чисел
Пример 1
Рассмотрим следующее выражение. Используем правило умножения числа на произведение чисел, заменив число 20 на произведение 2 и 10. Таким образом, получим:
Удобнее сначала умножить 134 на первый множитель, а затем результат умножить на второй множитель, поскольку второй множитель является круглым числом.
Чтобы умножить это выражение столбиком, запишем число 20 в таком виде, чтобы цифра 2 располагалась под единицами первого множителя.
Число 20 – это 2, умноженное на 10, умножим сначала число 134 на 2, не обращая внимания на ноль. 4 единицы умножить на 2 – 8 единиц, 3 десятка умножить на 2 – 6 десятков, и 1 сотня умножить на 2 – 2 сотни, получаем результат:
Умножим его теперь на второй множитель 10 и получим ответ:
Ответ: 2680.
Пример 2
Рассмотрим следующее выражение. Применим правило умножения числа на произведение чисел, заменив число 400 на произведение 4 и 100:
Когда умножаем число на произведение чисел, можно сначала умножить его на первый множитель, а затем умножить результат на второй множитель.
Для записи вычислений столбиком представим число 400 таким образом, чтобы цифра 4 находилась под единицами первого множителя.
Умножим 316 на 4, не обращая внимания на нули.
, 4 записываем, 2 десятка запоминаем.
Далее, , и еще два запоминали, записываем .
И сотни: .
Теперь умножим результат на второй множитель 100, для этого достаточно приписать два нуля:
Ответ: 126 400.
Пример 3
Рассмотрим особый случай умножения, когда оба множителя заканчиваются нулями.
Число 530 можно представить как 53 десятка. Заменим число 300 на произведение 3 и 100:
Сначала умножим 53 десятка на первый множитель 3, а затем результат умножим на второй множитель 100.
При записи умножения столбиком запишем число 300 так, чтобы цифра 3 находилась под десятками первого множителя.
Умножим 53 на 3, не обращая внимания на нули. – это единицы, – это десятки.
То есть, 53 дес. умножили на 3 и получили 159 дес. Теперь умножим на второй множитель 100. Для этого припишем два нуля.
Получили 15 900 дес. Перенесем один ноль, получим 159 000:
Ответ: 159 000.
Заключение
Сегодня мы изучали, как выполнять письменное умножение чисел, заканчивающихся нулями.
Список литературы
- Петерсон Л. Г. Математика. 4 класс. Учебник в 3 ч. – М.: 2013. – 96 с. + 128 с. + 96 с.
- Математика. Учебник для 4 кл. нач. шк. В 2 ч. / М. И. Моро, М. А. Бантова – М.: Просвещение, 2010.
- Узорова О. В., Нефедова Е. А. Большой задачник по математике. 4 класс. – М.: 2013. – 256 с.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
- Интернет-портал «festival.1september.ru» (Источник)
- Интернет-портал «myshared.ru» (Источник)
- Интернет-портал «infourok.ru» (Источник)
Домашнее задание
Выполните умножение в столбик:
- .
Оцените урок: