Передвижение веществ в растении
Тема урока: Передвижение веществ в растении 📚
Цели урока 🎯
Узнать, какие два потока веществ движутся по растению 🔄
Понять, по каким «трубам» идёт вода, а по каким — органические вещества 🚰
Разобрать опыты с окрашенной водой и кольцеванием побега 🔬
Основная часть урока 📝
1. Два потока веществ 🤔
Растение — как город с двумя «трубопроводами». Первый поток — восходящий: вода с минеральными солями поднимается от корня к листьям. Второй — поток органических веществ: сахара, созданные листьями при фотосинтезе, расходятся ко всем органам — к корням, почкам, цветкам и плодам.
2. Сосуды древесины — путь воды 🔍
Вода с солями движется по сосудам — длинным трубкам из мёртвых клеток, у которых исчезли поперечные перегородки. Сосуды находятся в древесине стебля. Воду гонят вверх два «двигателя»:
Снизу толкает корневое давление 💪
Сверху тянет испарение воды листьями 🍃
3. Разбор: путь воды от корневого волоска до устьиц 🛠
Корневой волосок всасывает почвенный раствор.
Раствор проходит клетки коры корня и попадает в сосуды корня.
По сосудам древесины стебля поднимается вверх.
Через жилки листа вода расходится к клеткам мякоти.
Часть воды используется в фотосинтезе, остальная выходит паром через устьица.
Опыт с окрашенной водой: поставим побег бальзамина в воду, подкрашенную чернилами. Через сутки сделаем поперечный срез — окрасилась только древесина, а кора и сердцевина остались светлыми. Вывод: вода поднимается именно по сосудам древесины. ✅
4. Ситовидные трубки — путь органических веществ 🍯
Органические вещества движутся по ситовидным трубкам — цепочкам живых клеток, поперечные стенки которых пронизаны отверстиями, как сито. Ситовидные трубки лежат в лубе — внутреннем слое коры. Запомнить просто: древесина — вода, луб — «еда».
5. Опыт с кольцеванием побега 🔬
На ветке ивы аккуратно снимаем узкое кольцо коры, не задевая древесину, и ставим ветку в воду.
Листья не вянут: вода идёт по древесине, которую мы не трогали.
Через несколько недель выше кольца появляется наплыв, из него могут расти придаточные корни.
Объяснение: органические вещества стекали от листьев вниз по лубу и «застряли» над местом, где кора снята.
Вывод: органические вещества передвигаются по лубу. ✅
Типичные ошибки ⚠️
❌ Путать «трубы». ✅ Вода и соли — по сосудам древесины, органические вещества — по ситовидным трубкам луба.
❌ «Органические вещества движутся только вниз». ✅ Они идут ко всем органам, где нужны: и к корню, и вверх — к почкам, цветкам, плодам.
❌ Считать сосуды живыми клетками. ✅ Сосуды — мёртвые трубки, а вот ситовидные трубки — живые клетки.
❌ Думать, что царапина на коре безобидна. ✅ Кольцевое повреждение коры перекрывает поток органических веществ к корням и может погубить дерево.
Хочешь понимать, а не зубрить? 🎓
Сосуды, луб, два потока веществ — это легко, когда учитель рисует схему вместе с тобой и отвечает на вопросы сразу. Так проходят живые онлайн-уроки в «Моей школе LS»: малые группы, классы с 1 по 11.
Мини-конспект 📋
В растении два потока: вода с солями вверх, органические вещества — ко всем органам.
Вода движется по сосудам древесины — мёртвым трубкам.
Двигатели воды: корневое давление снизу и испарение сверху.
Органические вещества идут по ситовидным трубкам луба — живым клеткам.
Опыт с чернилами окрашивает древесину, опыт с кольцеванием даёт наплыв над кольцом.
Кольцевое повреждение коры смертельно опасно для дерева.
Зачем это нужно? 🚀
Зимой стволы молодых яблонь защищают от зайцев и мышей — они обгрызают кору с лубом 🐇
Весной по древесине берёзы движется сладкий сок — запасы сахаров, растворённые в воде 🌳
Садоводы не привязывают этикетки проволокой к веткам: врезаясь в кору, она работает как кольцевание 🏷
Вода с минеральными солями поднимается по сосудам древесины, а органические вещества от листьев расходятся по ситовидным трубкам луба ко всем органам растения.
Разбираем:
- Органические вещества движутся от листьев вниз по лубу — внутреннему слою коры.
- Кольцо перерезало этот путь.
- Вещества скопились над преградой — там ткани разрослись и образовали наплыв.
Листья при этом не вянут, ведь вода идёт по древесине, которая не повреждена.
Вместе с корой разрушается луб с ситовидными трубками. Органические вещества от листьев больше не доходят до корней, корни «голодают» и отмирают, а без них погибает и всё дерево.
Оцените урок:

