Преобразование выражений с квадратными корнями
Тема урока: Преобразование выражений с квадратными корнями 📚
Цели урока 🎯
Научиться складывать и вычитать корни через приведение подобных 🧠
Применять формулы сокращённого умножения к корням 🛠
Освоить избавление от корня в знаменателе дроби 🧹
Основная часть урока 📝
1. Наш набор инструментов 🤔
Все преобразования держатся на нескольких свойствах (для неотрицательных чисел):
√(a·b) = √a · √b и √(a/b) = √a / √b при b > 0.
(√a)² = a — квадрат «снимает» корень.
2. Приведение подобных слагаемых 🔍
Складывать можно только корни с одинаковым подкоренным числом.
Пример 1. Упрости √50 + √18 — √2.
Выносим множители: √50 = 5√2, √18 = 3√2.
Складываем коэффициенты при √2: 5√2 + 3√2 — √2 = (5 + 3 — 1)√2 = 7√2.
Прикидка: 7,07 + 4,24 — 1,41 ≈ 9,9 ≈ 7√2 — сходится. Ответ: 7√2.
3. Формулы сокращённого умножения 🛠
Пример 2. Вычисли (√5 — √2)(√5 + √2).
По разности квадратов: (√5)² — (√2)² = 5 — 2 = 3. Ответ: 3.
Пример 3. Раскрой скобки: (1 + √3)².
Квадрат суммы: (a + b)² = a² + 2ab + b².
1² + 2 · 1 · √3 + (√3)² = 1 + 2√3 + 3 = 4 + 2√3.
Прикидка: (1 + 1,73)² ≈ 7,45, а 4 + 2√3 ≈ 7,46 — сходится. Ответ: 4 + 2√3.
4. Убираем корень из знаменателя 🧹
Пример 4. Упрости дробь 6/√3.
Домножаем числитель и знаменатель на √3: 6/√3 = 6√3/3 = 2√3.
Проверка: 2√3 · √3 = 2 · 3 = 6 — исходный числитель. Ответ: 2√3.
Типичные ошибки ⚠️
❌ √2 + √3 = √5 → ✅ корни с разными подкоренными числами не складываются.
❌ (1 + √3)² = 1 + 3 = 4 → ✅ не теряй удвоенное произведение: 1 + 2√3 + 3 = 4 + 2√3.
❌ 5√2 + 3√2 = 8√4 → ✅ складываются коэффициенты, подкоренное не меняется: 8√2.
Нужен прочный фундамент по предмету? 🎓
Преобразования с корнями нужны до самого ЕГЭ. «Моя школа LS» ведёт учеников с 1 по 11 класс: живые уроки, малые группы, разбор именно тех преобразований, которые пока не даются.
Мини-конспект 📋
Складываются только корни с одинаковым подкоренным числом.
Перед сложением вынеси множители: √50 + √18 = 8√2.
(√a — √b)(√a + √b) = a — b — разность квадратов убирает корни.
(a + √b)² раскрывай полностью — не теряй 2a√b.
От корня в знаменателе избавляйся домножением: 6/√3 = 2√3.
Зачем это нужно? 🚀
Без этих преобразований не решить уравнения и задачи по геометрии с корнями в 8–9 классах 📐
На ОГЭ есть отдельные задания на упрощение выражений с корнями — это готовые баллы ✅
Только корни с одинаковым подкоренным числом: 5√2 + 3√2 = 8√2. Если подкоренные числа разные, сначала попробуй вынести множители — часто корни становятся подобными.
- √32 = √(16 · 2) = 4√2.
- √8 = √(4 · 2) = 2√2.
- 4√2 — 2√2 = 2√2.
Ответ: 2√2.
Так принято оформлять окончательный ответ: дробь вида 2√3 проще оценивать и сравнивать, чем 6/√3. К тому же без корня в знаменателе легче продолжать вычисления.
Оцените урок:

