Типовые задачи по теме «Геометрическая прогрессия»
Тема урока: Типовые задачи по теме «Геометрическая прогрессия»
Цели урока
Сегодня мы будем решать типовые задачи по теме геометрическая прогрессия! Научимся определять, является ли последовательность геометрической, находить её элементы и применять эти знания в задачах из реальной жизни. Это как разгадывать числовые головоломки, которые растут или уменьшаются в разы!
Что такое геометрическая прогрессия?
Геометрическая прогрессия — это последовательность чисел, где каждое следующее число получается, если предыдущее умножить на одно и то же число, называемое знаменателем прогрессии.
Примеры:
2, 6, 18, 54… (знаменатель = 3, каждое число умножается на 3).
16, 8, 4, 2… (знаменатель = 0.5, каждое число делится на 2).
Каждое число — это член прогрессии, и у него есть свой номер: 1-й член, 2-й член и так далее.
Типовые задачи
Мы разберём несколько типов задач, которые часто встречаются:
1. Определение геометрической прогрессии
Нужно проверить, является ли последовательность геометрической, вычислив знаменатель (отношение соседних членов). Если знаменатель одинаков, это геометрическая прогрессия!
Пример: дана последовательность 3, 9, 27, 81…
Знаменатели: 9 ÷ 3 = 3, 27 ÷ 9 = 3, 81 ÷ 27 = 3.
Знаменатель одинаков, значит, это геометрическая прогрессия! ✅
2. Нахождение следующего члена
Чтобы найти следующий член, умножаем последний член на знаменатель.
Пример: в прогрессии 4, 8, 16, 32… знаменатель = 2. Следующий член: 32 × 2 = 64.
3. Нахождение члена по номеру
Чтобы найти член под номером n, берём первый член и умножаем его на знаменатель (n − 1) раз.
Пример: в прогрессии 1, 3, 9, 27… (первый член = 1, знаменатель = 3), найдём 5-й член:
Умножаем 1 на 3 четыре раза: 1 × 3 × 3 × 3 × 3 = 81.
4. Проверка характеристического свойства
Характеристическое свойство: квадрат среднего из трёх подряд идущих членов равен произведению двух соседних.
Пример: в 2, 4, 8… берём 2, 4, 8. Проверяем: 4² = 16, а 2 × 8 = 16. Это геометрическая прогрессия!
Зачем это нужно?
Геометрическая прогрессия помогает решать задачи из жизни:
Сколько бактерий будет через 4 часа, если их число удваивается каждый час?
Как растёт сумма на счёте, если проценты умножают её каждый год?
Сколько лайков наберёт пост, если их число утраивается каждый день?
Практика на уроке
Мы будем:
Проверять, является ли последовательность геометрической.
Находить знаменатель и следующие члены.
Решать задачи, связанные с ростом или уменьшением чисел.
Попробуем? В прогрессии 5, 15, 45… найдём 4-й член:
Первый член = 5, знаменатель = 3.
4-й член: 5 × 3 × 3 × 3 = 5 × 27 = 135.
Ответ: Проверяем знаменатель: 8 ÷ 2 = 4, 32 ÷ 8 = 4, 128 ÷ 32 = 4. Это геометрическая прогрессия. Следующий член: 128 × 4 = 512.
Ответ: Умножаем первый член на знаменатель три раза: 3 × 2 × 2 × 2 = 24.
Ответ: Проверяем: 5² = 25, а 10 × 2.5 = 25. Свойство выполнено, это геометрическая прогрессия.
Оцените урок:


