Твёрдые и мягкие звуки [с] и [с’]

На нашем уроке мы познакомимся с буквой С, которая в древности называлась «слово». В современном русском языке буква С встречается в таких важных словах, как солнце, счастье, семья, свобода

(рис. 1).

Иллюстрация к словам солнце, счастье, семья, свобода

Звук [с]

Давайте произнесём звук [с] и обратим внимание на то, как движется наш рот. Мы видим, что рот открывается, язык отходит назад и перекрывает проход, из-за чего звук получается глухим и напоминает свист. Чтобы определить, глухой ли это звук, положим руки на шею или закроем уши и произнесём звук [с]. Если горло не вибрирует, значит, звук глухой. В слове «сам» звук [с] твёрдый, а в слове «семь» — мягкий [с’]. Таким образом, звук [с] имеет мягкую пару [с’].

Звуки [с] и [с’] в словах

Теперь потренируемся узнавать эти звуки в словах.

Задание: Послушайте стихотворение «Сам» и хлопайте в ладоши, когда услышите звук [с].

Варит сам самовар,
Валит сам самосвал.
Ходит сам самоход
И летает самолёт.

Иллюстрация к словам самовар, самосвал, самоход, самолёт

Сколько звуков вы сосчитали? 11! Все они твёрдые, как в названии «Сам».

Знаете ли вы, что число семь, в котором первый звук [с’] мягкий, является любимым сказочным числом? Например, семь богатырей из «Сказки о царевне и семи богатырях» А. Пушкина и семь гномов, которые помогали Белоснежке из сказки Братьев Гримм (рис. 3).

Белоснежка и семь гномов

Сказки учат нас важным жизненным урокам и помогают развивать такие качества, как смелость и совесть. Они пополняют наш словарный запас и относятся к различным литературным жанрам, таким как басни, пословицы и рассказы.

Теперь познакомимся с баснями Ивана Андреевича Крылова (рис. 4). Его герои помогут нам выделить нужные звуки в словах: [с] или [с’].

• Басня «Слон и Моська»: Слон – звук [с] в начале слова, Моська – звук [с’] в середине слова (рис. 5).

• Басня «Стрекоза и муравей»: Стрекоза – звук [с] в начале слова, муравей – звуков [с] и [с’] нет (рис. 6).

• Басня «Ворона и лисица»: Ворона – звуков [с] и [с’] нет, лисица – звук [с’] в середине слова (рис. 7).

• Басня «Осёл и соловей»: Осёл – звук [с’] в середине слова, соловей – звук [с] в начале слова (рис. 8).

• Басня «Свинья под дубом»: Свинья – звук [с] в начале слова (рис. 9).

Печатные буквы С и с

Теперь давайте познакомимся с печатными буквами С и с. Буква С на письме обозначает и твёрдый звук [с], и мягкий [с’].

Заглавная буква С похожа на половинку овала, а маленькая буква с – такая же, только меньше (рис. 14).

Написание букв С и с

Давайте научимся писать букву С. Заглавная буква С состоит из одного элемента, а маленькая буква с выглядит так же, как заглавная, но меньшего размера.

Диктант: Запишите буквы, услышав стихотворение «Азбука» Юлиана Тувима:

Что случилось? Что случилось?
С печки азбука свалилась!
Потеряла буква Ю
Перекладинку свою!
Очутившись на полу,
Поломала хвостик У.
Буква С совсем сомкнулась –
Превратилась в букву О.

Домашнее задание

1. Потренируйтесь писать заглавную и маленькую букву С.
2. Вспомните и назовите 5 сказок, в названиях которых есть буква С.
3. Составьте связный текст из 3 предложений, в которых каждое слово начинается на букву С.

Пример текста:
Солнечное светило светит.
Семья собирается на свидание.
Смех раздаётся вокруг.