О школе

Финляндия

Финская система школьного образования

С начала двухтысячных звание страны с лучшей системой школьного обучения прочно удерживает близкая нам Финляндия. Рейтинги присваивает PISA — Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся. В соответствии с ними, финские старшеклассники имеют максимальные баллы по математики, работе с информацией и научной грамотности. Казалось бы, это заслуга школьного формального образования, однако большая часть работы проводится еще в детском саду.

Подробнее

Английский язык для детей

Изучение английского языка для детей

Не секрет, что английский язык сейчас является одним из наиболее полезных и даже необходимых. Язык международного общения открывает многие двери: престижное образование, успешная карьера, интересные заграничные поездки. Понимая это, многие родители стараются внушить необходимость его изучения детям.

Заинтересовать их английским языком оказывается совсем несложно, однако сохранить увлеченность получается далеко не у всех. При этом у каждого найдется несколько знакомых молодых людей, которые сдали международные экзамены и уехали на учебу в иностранный университет. Легко подумать, что это заслуга лишь хороших школ и репетиторов, однако главным фактором успеха для них стала внутренняя мотивация.

Подробнее

Система школьных оценок

В будущем в школах перестанут ставить оценки

Дмитрий Волошин: «Школа превратилась в фастфуд, с этим срочно нужно что-то делать».

Школьная система оценивания уже отжила свое. Оценки не готовят детей к реалиям существования во взрослом мире. Они вынуждают гоняться за шаблонными идеалами, теряя творческое начало. Старший вице-президент УК «ПроОбраз» Дмитрий Волошин считает, что порядок оценивания школьников давно пора реформировать.

Подробнее

Детская любознательность

Любознательность и хорошая успеваемость: есть ли связь?

Почему любопытство важнее уровня интеллекта и усидчивости.

Наверняка каждому взрослому знакома ситуациями с ребенком «почемучкой». Родители неохотно отвечают на вопросы любознательного крохи, на корню пресекая это важное качество. Сегодня часто любопытство называют не очень хорошим качеством. А вот в американской ассоциации психологов любознательность окрестили «третьим столпом академического успеха». Причем к первым двум относятся трудолюбие и уровень интеллекта.

Исследования в этом направлении уже проводились в России, однако именно американцам удалось опередить россиян. Они первые сделали неожиданный для многих вывод: хорошие отметки в школе и любопытство у школьников имеет прямую связь. Ученая, психолог, исследователь Сьюзан Энгель, в рамках проведения исследования отметила, что в школах часто забывают о том факто, что важно не заставлять ребенка учиться, а привить ему стремление к познанию нового.

Любопытство ребенка

Поощрять любопытство, а не заставлять учить

Человеку трудно выучить что-либо, если ему не интересен предмет или нет стремления к познанию. Часто в школах педагоги готовят учащихся к экзаменам и забывают о необходимости стимулировать любознательность. В России ЕГЭ по русскому языку и математике – это все, о чем думают в 11 классе и дети и педагоги. Вместо того, чтобы давать знания, учителя готовят подростков к тестам.

Выводы американских психологов вполне очевидны: учителям нельзя игнорировать «почему», «как» и «зачем» от детей. Если учитель перестанет отвечать на вопросы, дети утратят интерес к предмету. Любопытство и высокие показатели в учебе тесно связаны между собой. Об этом свидетельствует еще одна исследовательская работа, проведенная в США. 45 лет подряд ученые наблюдали за успехами одаренных детей и выявили, что на потенциал одаренного ребенка во многом влияет его стремления познавать окружающий мир, делать интересные открытия и эмоциональности, а не от прилежности.

Психолог Давид Любински подошел к изучению этих взаимосвязей с другой стороны. Он решил изучать маленьких детей, а не школьников и студентов. Тридцатилетнее исследование показало, что любопытные дети достигли в жизни больших успехов, чем усидчивая и спокойная детвора. И эти выводы касаются не только обучения в школе. При этом учителя по-прежнему считают, что успеха достигают только те ученики, которые нацелены на высокие оценки.

Любознательность

В итоге

При этом важно понимать, что любопытный ребенок может достичь успеха не в школе, а в будущем, быть успешным в каком-то предмете, спорте или рисовании. При этом ученые, работавшие в рамках разных проектов сходятся во мнении, что школа может выступать в роли отличного старта для успешного будущего и важно поддерживать любознательность школьников. Педагоги должны отвечать на вопросы учеников, каким бы назойливыми они не казались. Тогда дети будут учиться с удовольствием и перестанут бояться «экзаменационной лихорадки».

Павел Дуров - школы России

Павел Дуров: «У меня есть претензии к школам в России»


Фабрики, штампующие шаблонно мыслящих людей или как убить потенциал к развитию


Павел Дуров — известный российский предприниматель, создатель популярного мессенджера Telegram и социальной сети «VKontakte». Молодой бизнесмен смог достичь головокружительного успеха и часто довольно резко высказывается о нынешней системе российского образования. Он имеет свои, вполне разумные и рациональные взгляды на то, как и чему должны учить школьников России.

Подробнее

Школы Израиля

Что и как учат школьники в Израиле

Ведение бухгалтерского учета, правильное питание и общественные работы.

Школы Израиля, хоть и во многом похожи на российские, однако имеют существенные различия. Как и России, в некоторые из них детей зачисляют по месту фактического проживания. Школьники дополнительно изучают криминологию, бухгалтерский учет и многое другое. Среди немногих минусов можно отметить жалобы на поведение и отсутствие дисциплины.

Подробнее

экстернат

10 типов школьников, которым подойдет экстернат

Экстернат можно сравнить с каникулами. И не потому, что при переходе на свободное обучение ребенок получает законное право бездельничать, а потому, что у него вырабатывается собственный ритм жизни. Он учится самостоятельности и сам решает, что и как делать: спешить или медлить, спать или бодрствовать, общаться с родителями или играть с друзьями. Хорошая школа имеет много преимуществ. Но когда эти преимущества не ощущаются, то ребенок ничего не теряет при переходе на экстернат. А приобретает, наоборот, очень многое. Давайте узнаем, каким школьникам подойдет такая форма обучения.

Подробнее

помочь с домашним заданием

«Папа решает, а Вася сдает»: нужно ли помогать детям с домашней работой?

Вокруг школьной «домашки» разгорелись нешуточные споры. Часть пап и мам возмущенно заявляет: «Нечего ему помогать! Мне мои родители тоже не помогали!» А другие переживают из-за усложнившейся программы, иностранного языка в младших классах и параллельно с этим мастерят поделку к юбилею директора школы. Попробуем разобраться, кто из них прав.

Подробнее

Переход в новую школу

Новая школа: как бороться с детскими страхами?

//lancmanschool.com/smenit-shkolu/Переход ребенка в новую школу – всегда повод для переживаний. Причем тревога возникает даже тогда, когда в старой школе у малыша было все хорошо. А если там были какие-то проблемы – градус тревожности просто начинает зашкаливать. Семейные психологи советуют заранее оценивать все риски и подготовить ребенка к непредвиденным ситуациям.

Подробнее

Списывание

Списывание – такая же вредная привычка, как курение

В 2013 году ученые Рема Ханна и Шинь Йи Вавь провели исследование среди учащихся вузов и пришли к выводу: студенты, которые регулярно списывают, в большей степени подвержены коррупционным рискам. Кстати, именно эти студенты после окончания вузов чаще всего устраивались работать на государственную службу. Отсюда следует вывод: если мы заботимся о своем будущем, то уже сегодня мы можем на него повлиять, отучив детей от списывания.

Подробнее

/wp-content/uploads/2016/03/logo_grey-146x51.png